近年來由于“校園貸”引發(fā)的悲劇屢屢上演，一些不良校園貸機(jī)構(gòu)利用虛假宣傳，誘騙在校大學(xué)生陷入“套路貸”“高利貸”陷阱，“小貸”滾成“巨債”，并采取威脅、恐嚇甚至暴力的方式進(jìn)行催貸，嚴(yán)重危害大學(xué)生安全。盡管國家加大了對不良“校園貸”的整治力度，仍有一些不法機(jī)構(gòu)為了逃避監(jiān)管部門的查處，改頭換面，打著“培訓(xùn)貸”“創(chuàng)業(yè)貸”“求職貸”“畢業(yè)貸”等旗號，采取更為隱蔽的營銷手段，繼續(xù)向在校大學(xué)生違規(guī)放貸，甚至出現(xiàn)了“注銷校園貸”騙局，這些披著“馬甲”的不良校園貸，令人眼花繚亂，防不勝防。

校園貸”花樣翻新，新騙局層出不窮

近期，全國多地出現(xiàn)打著“注銷校園貸”“套路貸”“培訓(xùn)貸”名義的新騙局，不少在校以及剛畢業(yè)不久的大學(xué)生紛紛“中招”，被騙金額少則幾千元，多則幾十萬元，影響非常惡劣。

據(jù)了解，“注銷校園貸”詐騙手法主要分為兩類，一是針對有注冊網(wǎng)貸平臺賬號或有貸款記錄的，詐騙人聲稱“根據(jù)國家相關(guān)政策需要配合注銷賬號，否則會影響個人征信”；二是針對無注冊網(wǎng)貸平臺賬號或無貸款記錄的，詐騙人則稱“你的身份信息被盜用注冊了網(wǎng)貸賬號，需要配合注銷，否則會影響個人征信”。由于詐騙人能夠準(zhǔn)確說出對方的真實(shí)姓名、身份證號、學(xué)校名稱，甚至消費(fèi)記錄等隱私信息，容易讓學(xué)生放松警惕。有的詐騙人還主動將自己的身份證件、工牌等信息向?qū)W生展示以獲取信任，導(dǎo)致學(xué)生最終將從網(wǎng)貸平臺提現(xiàn)的借款全部轉(zhuǎn)入騙子提供的名為“清查賬戶”，實(shí)為詐騙人的個人賬戶。

“套路貸”是犯罪分子以借款的名義，實(shí)際目的是占有被害人財(cái)產(chǎn)的行為。假借貸款之名，通過虛增債務(wù)、簽訂陰陽合同、虛假訴訟、脅迫逼債等方式，侵害金融消費(fèi)者合法權(quán)益，是一種違法行為。

常見的套路貸有以下套路：一是包裝成“民間借貸”，合同借款金額大大高于實(shí)際借款金額，簽訂虛高借款合同。二是制作銀行流水，將合同借款金額轉(zhuǎn)給借款人后以現(xiàn)金方式收回，造成虛高合同金額已全部出借給借款人的假象。三是單方面肆意認(rèn)定被害人違約，并要求被害人立即償還“虛高借款”。四是在借款人無力馬上還款時，重復(fù)上述套路，惡意壘高金額。五是軟硬兼施“索債”，或者提起虛假訴訟，索要借款人房屋等財(cái)產(chǎn)。

“培訓(xùn)貸”通常是公司以應(yīng)聘者能力不達(dá)標(biāo)或招聘要求極低為由，要求應(yīng)聘者進(jìn)行崗前培訓(xùn)，從而產(chǎn)生上萬的培訓(xùn)費(fèi)，要求應(yīng)聘者后續(xù)通過貸款軟件進(jìn)行分期還款。然而在培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)聘者卻聯(lián)系不到公司或公司直接以培訓(xùn)沒合格等理由拒絕應(yīng)聘者入職。常見的套路為：一些無良的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布所謂的“招聘信息”、關(guān)于職場培訓(xùn)的“XX計(jì)劃”等；大學(xué)生來到這些指定公司后，有相關(guān)的人員對其進(jìn)行“洗腦”，一般灌輸?shù)乃枷胧蔷蜆I(yè)難、掌握一門技術(shù)的重要性、獨(dú)立就業(yè)等內(nèi)容，除了灌輸這些思想外，有的機(jī)構(gòu)還承諾培訓(xùn)后一定能找到工作，月薪在幾千至上萬；學(xué)生在被“洗腦”之后，相關(guān)人員會步步緊逼，使得求職者沒有太多時間思考就簽署了貸款合同。一般貸款都是二十幾期，利率高達(dá)10%以上，有的甚至超過20%，對于沒有經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生或者初入社會的大學(xué)生來說，是一個不小的負(fù)擔(dān)。

切記“擦亮”雙眼，遠(yuǎn)離不良校園貸

“人為刀俎，我為魚肉”，天下沒有免費(fèi)的午餐，涉世未深的學(xué)生很容易被利益所誘惑，易受騙的學(xué)生群體唯一能做的是改變自己，擁有良好的判斷力和清晰的自我認(rèn)知，從而避免陷阱，預(yù)防“校園貸”的發(fā)生。

樹立正確的消費(fèi)觀念是避免深陷“校園貸”陷阱的基本前提，大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的價值觀和消費(fèi)觀，理性認(rèn)識自己的消費(fèi)能力，根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)條件制定消費(fèi)計(jì)劃，合理安排生活支出，避免過度消費(fèi)和超前消費(fèi)，不盲目消費(fèi)，不跟風(fēng)攀比，要培養(yǎng)理性消費(fèi)意識和良好消費(fèi)習(xí)慣，學(xué)會對金錢合理分配和使用，做到量入為出。如果確需申請貸款的，一定先和父母溝通，認(rèn)真評估自己的還款能力，并向正規(guī)的銀行等金融機(jī)構(gòu)辦理貸款業(yè)務(wù)。貸款前還應(yīng)仔細(xì)閱讀合同內(nèi)容，明確貸款的額度、利率、還款方式、違約責(zé)任等重要信息，確保合同條款合法、合理。

其次，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動學(xué)習(xí)有關(guān)金融方面的消費(fèi)知識，尤其是要了解金融服務(wù)方面的法律法規(guī)以及國家在大學(xué)生貸款方面的政策，提高對各種形式“校園貸”陷阱的辨別能力和自我保護(hù)能力，對借貸機(jī)構(gòu)廣告宣傳中的“免費(fèi)”“優(yōu)惠”等內(nèi)容要多留個心眼，增強(qiáng)防范意識。同時，大學(xué)生還應(yīng)提高個人信息保護(hù)意識，不掃描不明來源的二維碼，不輕易向他人透露家庭住址、父母聯(lián)系電話等信息。

最后，要留存有關(guān)憑證，積極向有關(guān)部門舉報(bào)。我國政府一直高度重視不良校園貸的整治工作，并由教育部、公安部作為牽頭部門，持續(xù)對不良校園貸機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，以保障廣大學(xué)生的合法權(quán)益。因此，學(xué)生們?nèi)绮簧魈と氩涣夹@貸陷阱或者遇到疑似不良校園貸詐騙的情形，應(yīng)當(dāng)積極收集并留存有關(guān)證據(jù)，可通過教育部全國學(xué)生資助管理中心開發(fā)的“中國學(xué)生資助”微信公眾號里面的“舉報(bào)通道”欄目如實(shí)進(jìn)行登記舉報(bào)、提供線索，或是直接撥打110報(bào)警求助。

希望更多的學(xué)生能夠意識到借貸的危害并真正的遠(yuǎn)離、杜絕不良“校園貸”，從身邊人開始。

記者  栗萱