7月11日,青島,2021全國學(xué)生運動會,大學(xué)組男排比賽,啦啦隊舞動青春。視覺中國供圖
今天晚上,第十四屆全國學(xué)生運動會開幕式在山東青島舉行,這是全國大學(xué)生運動會、中學(xué)生運動會在合并之后舉辦的第一屆真正意義上的全國學(xué)生運動會,但又是最后一屆全國學(xué)生運動會。按照去年9月21日由國家體育總局、教育部聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于深化體教融合 促進青少年健康發(fā)展的意見》,全國學(xué)生運動會將與全國青年運動會合并,2023年將在廣西舉行全新的第一屆全國學(xué)生(青年)運動會。
從2017年,全國大學(xué)生運動會與中學(xué)生運動會合并,并以全國中學(xué)生運動會的屆序為基準(zhǔn),舉辦第十三屆全國學(xué)生運動會(但當(dāng)時只舉辦了中學(xué)生賽事)為始;到今年,第十四屆全國學(xué)生運動會終于囊括了大學(xué)生、中學(xué)生的全部比賽(原定2020年舉辦,因新冠肺炎疫情延期到今年);再到2023年,全國學(xué)生運動會將與全國青年運動會合并為新的全國學(xué)生(青年)運動會。作為國內(nèi)水平最高、規(guī)模最大的學(xué)生賽事——全國學(xué)生運動會“三年一大變”,其背后正是體教融合的深入推進。
教育部體衛(wèi)藝司司長王登峰今天上午表示,一般來講,大家對運動會最關(guān)心的還是競賽成績,在本次全國學(xué)生運動會已經(jīng)提前舉行的部分中學(xué)生比賽上,就誕生了一些非常優(yōu)異的成績,諸如男子百米10秒44、男子跳高2米23等。但王登峰認為,學(xué)生運動會最突出的特點不是比賽成績,而是體育的育人功能。他說,“學(xué)生運動會、學(xué)生的體育活動、體育競賽要實現(xiàn)的目標(biāo),也就是習(xí)近平總書記在2018年全國教育大會講話中明確提出的學(xué)校體育要實現(xiàn)的目標(biāo),那就是讓學(xué)生能夠享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格和錘煉意志。學(xué)生運動會是體現(xiàn)學(xué)校體育這一‘四位一體’育人目標(biāo)的重要平臺,所以,學(xué)生運動會的價值不僅僅體現(xiàn)在競賽成績上,它也是全面育人的重要環(huán)節(jié)?!?/p>
此次全國學(xué)生運動會的主題是“跟黨走、逐夢想、最青春”,王登峰表示,主題中的“跟黨走”不僅僅是慶祝建黨100周年這個時間節(jié)點,也是所有的教育活動,包括體育教育活動所要傳遞的一個非常清晰的信息,就是讓廣大青少年通過運動會這樣一個載體去進一步強化愛黨、愛國的教育。
體育另一個重要的育人功能體現(xiàn)在遵守規(guī)則上。王登峰表示,運動員都很在意比賽成績,奧運會追求的也是更高、更快、更強,但是競賽成績應(yīng)該是運動員在遵守規(guī)則的前提下實現(xiàn)的。“所以,我們這次特別強調(diào)賽風(fēng)賽紀,對所有參會運動員、教練員、裁判員進行全員教育,明確提出了運動會期間的安全教育、紀律教育、規(guī)則教育?!?/p>
值得注意的是,全國學(xué)生運動會對體育育人功能的強調(diào)并不是孤立的存在,它來自深化體教融合的時代背景。
王登峰今天介紹了教育部最近在河南開封掛牌成立的一家新型足球?qū)W校,相比起傳統(tǒng)足球?qū)W校進行集中文化課學(xué)習(xí)和足球訓(xùn)練的模式,新型足球?qū)W校采取了新的理念,即依托一所國民教育普通中小學(xué),組織開展全員參與的體育競賽活動,層層選拔出優(yōu)勝的隊伍,再利用周末和節(jié)假日的時間,組織高水平教練對這些優(yōu)勝隊伍進行指導(dǎo)訓(xùn)練,并組織比賽,從而在普通學(xué)生中選拔出兼具扎實文化根基及良好足球技戰(zhàn)術(shù)水平的球員。選拔出來的孩子,只在周末節(jié)假日等業(yè)余時間進行足球訓(xùn)練和競賽,不脫離學(xué)校。王登峰表示,新型足球?qū)W校的“新”,體現(xiàn)在完全依托國民教育體系,但是整合了教育和體育的資源。讓有足球天賦和愿意走足球道路的孩子,未來的道路可以有更多的選擇。
體育活動和體育競賽面向所有學(xué)生,而不是只面向極少數(shù)體育尖子,在這一基礎(chǔ)上,再逐級選拔出參加運動會的孩子,這是學(xué)校體育實現(xiàn)“四位一體”的一個前提。
在學(xué)校體育活動的開展實現(xiàn)體教融合的基礎(chǔ)上,學(xué)生體育賽事的融合將是必然趨勢,除了全國學(xué)生運動會與青年運動會的合并,還有一些單項賽事的改革也提上了日程,王登峰透露,目前教育部和國家體育總局正在研究制定中國青少年足球聯(lián)賽的方案。
當(dāng)然,要實現(xiàn)體教全面融合的目標(biāo),國內(nèi)幾乎所有的學(xué)校都面臨著兩大瓶頸。近日,山東一所中學(xué)的校長就向王登峰表示,體育師資不足和體育場地受限是困擾學(xué)校更廣泛開展體育活動的兩大制約條件,王登峰說,這是一個硬骨頭,教育部將會會同相關(guān)部門堅定不移地推進這項工作。此外,還將進一步完善對學(xué)校體育包括體教融合的評價改革,這些評價改革將會直接影響到對一個地方、一個地區(qū)、一所學(xué)校的教育發(fā)展水平、經(jīng)濟社會發(fā)展水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量水平的評價,從而進一步調(diào)動各方的積極性。
本報青島7月12日電
中青報·中青網(wǎng)記者 慈鑫 來源:中國青年報
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