7月30日，由青島出版集團(tuán)主辦的新一期“匯泉講堂”在城市傳媒廣場(chǎng)新華書店舉行?；顒?dòng)邀請(qǐng)到中國(guó)海洋大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、青島現(xiàn)當(dāng)代作家研究中心主任、文學(xué)評(píng)論家徐妍女士講述“我們現(xiàn)在怎樣引導(dǎo)孩子去閱讀”。

“匯泉講堂”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、詩(shī)人何敬君，書畫家、藝術(shù)評(píng)論家、文化學(xué)者宋文京，青島廣電學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)于學(xué)周，山東省古典文學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事吳清波，青島出版集團(tuán)有限公司黨委委員、行政總監(jiān)、“匯泉講堂”發(fā)起人李茗茗，與現(xiàn)場(chǎng)５０位讀者及線上直播間的近５萬(wàn)位觀眾共同聆聽(tīng)了徐妍教授的精彩講座。

徐妍結(jié)合自身學(xué)術(shù)研究和閱讀經(jīng)歷，以魯迅的家傳身教為例，生動(dòng)地回答了“誰(shuí)去引領(lǐng)閱讀”“如何理解‘現(xiàn)在’這個(gè)時(shí)間”以及“閱讀如何改變自己的生活”等問(wèn)題，與現(xiàn)場(chǎng)讀者進(jìn)行了深入交流并分享自己的閱讀經(jīng)歷。

青島現(xiàn)當(dāng)代作家研究中心主任、文學(xué)評(píng)論家 徐妍

閱讀經(jīng)典，廣泛涉獵

徐妍認(rèn)為閱讀不應(yīng)局限于圖書類型。在中國(guó)傳統(tǒng)文化復(fù)興的時(shí)代大背景下，當(dāng)今的孩子們應(yīng)該多去閱讀中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典書籍，徐妍談到“經(jīng)典書籍就是指在時(shí)間淘洗中還能夠留下的，常讀常新的好書。而除了傳統(tǒng)經(jīng)典書籍以外，徐妍還建議家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們多讀世界各國(guó)的經(jīng)典書籍，體會(huì)不同的文化氣息?！?/p>

總而言之，一切有助于培養(yǎng)孩子身心強(qiáng)健的圖書，不管是英文、中文、法文等，只要能夠能培養(yǎng)孩子對(duì)于美的感受、培養(yǎng)孩子身心強(qiáng)健的圖書，都可以廣泛涉獵。

做中國(guó)美少年

此外，徐妍提出讀書還要具有審美性。要通過(guò)讀書培養(yǎng)孩子對(duì)于美的感受。她認(rèn)為任何職業(yè)都要有審美，運(yùn)用到文學(xué)，小到每一個(gè)字每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，到一個(gè)文章的精魂，都要有美的感受。她希望每一個(gè)熱愛(ài)讀書的孩子都能以成為“中華美少年”為自己的目標(biāo)。

“匯泉講堂”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

青少年培養(yǎng)要智育、情育、意育、美育

最后，宋文京與李茗茗兩位專家上臺(tái)分享自己的閱讀育人感悟，宋文京談道：“在閱讀育人方面，梁?jiǎn)⒊壬?、豐子愷先生等人的文章給我很大的思想觸動(dòng)。早在百年前，他們就提出對(duì)孩子進(jìn)行智育、情育、意育以及藝術(shù)欣賞美商培養(yǎng)的觀點(diǎn)，對(duì)中國(guó)青少年的育人發(fā)展指明了方向?！?/p>

藝術(shù)評(píng)論家、文化學(xué)者 宋文京

宋文京也據(jù)此融入自己對(duì)孩子的閱讀引導(dǎo)以及家教之中，受益良多。最后，他推薦了《月下看貓頭鷹》《森林大熊》《猜猜我有多愛(ài)你》《小藍(lán)和小黃》《第一次上街買東西》這五本繪本圖書。

一個(gè)國(guó)家的精神力量，取決于這個(gè)國(guó)家的閱讀水平。

作為閱讀推廣領(lǐng)域?qū)＜乙约皥D書編輯行業(yè)資深從業(yè)者的李茗茗，她感慨道：“全民閱讀能力的提升應(yīng)從孩子的培養(yǎng)，從娃娃抓起。朱永新先生曾說(shuō)一個(gè)人的精神發(fā)育史就是這個(gè)人的閱讀史，這是從個(gè)人來(lái)講的。而一個(gè)國(guó)家的精神力量，則取決于這個(gè)國(guó)家的閱讀水平。這兩句話對(duì)于我們從業(yè)者、社會(huì)以及家庭中的家長(zhǎng)和孩子來(lái)講，都是非常重要的。而當(dāng)下中國(guó)青少年的閱讀量還稍顯不足，這是值得我們關(guān)注的問(wèn)題。”

“匯泉講堂”發(fā)起人 李茗茗

在她看來(lái)，家長(zhǎng)是孩子最好的老師，父母的言傳身教十分地重要。父母要去引導(dǎo)孩子閱讀，激發(fā)孩子對(duì)閱讀的興趣，養(yǎng)成孩子閱讀的習(xí)慣。

徐妍、李茗茗

對(duì)于讀書的好處，除了增長(zhǎng)知識(shí)，有網(wǎng)友通過(guò)直播平臺(tái)分享了自己的感悟和總結(jié)：“閱讀可以使人保持思想活力，讓人得到智慧的啟發(fā)，滋養(yǎng)浩然正氣?！?/p>

據(jù)了解，“匯泉講堂”自2018年初正式啟動(dòng)以來(lái)，即建立起以青島的作家、文化名人、學(xué)者、出版人、媒體人為主的專家團(tuán)隊(duì)，每年都被青島市文旅局評(píng)選為重點(diǎn)閱讀品牌活動(dòng)。截至目前，匯泉講堂為島城市民提供了30多場(chǎng)閱讀講座活動(dòng)，已邀請(qǐng)到國(guó)內(nèi)外文化名人、專家學(xué)者、著名作家、行業(yè)領(lǐng)軍人物等具有社會(huì)影響力的人物，為島城良好閱讀氛圍的營(yíng)造，良好閱讀習(xí)慣的培育，社會(huì)閱讀水平的提升，書香青島的建設(shè)提供了內(nèi)容，吸引了專家，搭建了平臺(tái)。

2022年“匯泉講堂”將圍繞“閱讀”通過(guò)對(duì)“閱讀人”的訪談，以重文化、講品位、有含量、有營(yíng)養(yǎng)的內(nèi)容，給予讀者深度思考和啟迪，使讀者在聆聽(tīng)故事中，獲得閱讀之于生活和生命的感悟，從而將閱讀發(fā)展成為一種時(shí)尚的生活習(xí)慣。

青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)/首頁(yè)新聞?dòng)浾?王振麟