由青島市應(yīng)急管理局、青島市教育局、青島市文化和旅游局、青島市總工會(huì)、共青團(tuán)青島市委聯(lián)合發(fā)文舉辦的第六屆青島市“安全在我心中”應(yīng)急安全文化教育活動(dòng)正在進(jìn)行中，活動(dòng)得到了各單位、企業(yè)、學(xué)校以及市民群眾的積極響應(yīng)，大家的創(chuàng)作熱情被點(diǎn)燃，優(yōu)秀作品不斷呈現(xiàn)。

創(chuàng)立“平安校園”，是落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施的載體，是校園精神文明建立的一項(xiàng)重要舉措，同時(shí)也是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加速學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要保障。“安全在我心中”應(yīng)急安全文化教育活動(dòng)，助力打造“平安校園”，普及應(yīng)急安全知識(shí)，提升青少年安全防范意識(shí)和自我救護(hù)能力。

漫畫作品

青島第四十七中學(xué) 《平安校園》賀語晨

青島銀海學(xué)?！栋踩槲页砷L》紀(jì)昱辰

青島萊蕪一路小學(xué)《野外游泳真危險(xiǎn)》胡可祎

青島寧安路小學(xué)《靜待花開》鮑爾希

青島市北區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué) 《應(yīng)急救援 科學(xué)處置》 張?bào)汴?

青島市嶗山區(qū)中韓小學(xué)《火災(zāi)應(yīng)急》董然

青島崇德小學(xué)《中國消防》高語熙

青島市嶗山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)《關(guān)注消防 珍愛生命》羅宇

青島寧安路小學(xué)《防災(zāi)減災(zāi)，安全你我他》吳嘉潤

青島崇德小學(xué)《學(xué)會(huì)自信》高語童

青島市嶗山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)《網(wǎng)絡(luò)安全從我做起》吳佳卉

征文作品：

遵守交通規(guī)則 安全伴你我左右

人的生命本來就只有一次，對于誰來說都是寶貴的，但生命也是脆弱的，一場突如其來的車禍便會(huì)輕易奪走一條鮮活的生命。因此，在如今交通發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們更應(yīng)該遵守交通規(guī)則，這樣才能得到安全的保駕護(hù)航。

遵守交通規(guī)則是人盡皆知的，可知道和做到卻相差甚遠(yuǎn)。很多人總是將別人善意的勸說當(dāng)做耳旁風(fēng)，只有在聽聞一起又一起的交通事故帶走了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命時(shí)才恍然驚醒，或是在經(jīng)歷了車禍并住進(jìn)醫(yī)院后才追悔莫及。

新聞上、生活中這樣的事例屢見不鮮，就拿最近身邊發(fā)生的一起事故來說吧。大連路校區(qū)門口發(fā)現(xiàn)的一個(gè)男同學(xué)不帶“防護(hù)安全帽”并且違規(guī)搭載了兩名同學(xué)，這兩名同學(xué)也沒有戴安全帽，不僅如此，他們還振振有詞說：“一次罰款20元，我們罰的起！”面對這樣的情況，他們不僅把家長和老師平時(shí)的教誨當(dāng)做耳旁風(fēng)，對路邊的警示標(biāo)語也熟視無睹。此外，不但違反交通規(guī)則，而且還十分傲慢，甚至還將違反交通規(guī)則這一行為視為很驕傲的事情。好在這是被警察叔叔的及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止，如若任由他們在馬路上隨性而為，那么后果將不堪設(shè)想，死神也許就會(huì)在這不經(jīng)意間來臨。

平時(shí)乘坐私家車時(shí)，同學(xué)們要記得坐在后排座椅并系好安全帶，不能將頭和手伸出窗外，乘坐地鐵和公交車時(shí)，要坐穩(wěn)扶好并佩戴好口罩。作為一名學(xué)生、一名少先隊(duì)員，我們不僅要好好學(xué)習(xí)、天天向上，同時(shí)也要認(rèn)真牢記父母和老師平日里的教誨，遵守好交通規(guī)則。這不僅讓我們每天都能安全開心地上學(xué)、放學(xué)，也能讓爸爸媽媽和老師放心。只有這樣我們才能避免車禍這一死神的光顧，才能讓我們的家庭更加幸福。所以，同學(xué)們一定要銘記這車輪上血的教訓(xùn)，并且防患于未然，遵守交通規(guī)則，讓安全永遠(yuǎn)陪伴在你我左右！

青島市嶗山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李悅彤

安全在我心中

父母自小反復(fù)叮囑我：“注意安全，不要亂跑！”，“過馬路，注意安全！”，“不要碰熱水，注意安全！”等等，感覺我的身邊充滿了各種“妖魔鬼怪”會(huì)讓我受到傷害。在學(xué)校里面，老師組織我們學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)、進(jìn)行防火防災(zāi)的逃生演練、要求我們和家長關(guān)注安全教育平臺(tái)，時(shí)刻告誡我們危險(xiǎn)會(huì)悄悄地隱藏在我們身邊，隨時(shí)調(diào)皮地出來“嚇?！蔽覀?。

家中長輩都認(rèn)為我小，需要大家的呵護(hù)和關(guān)心，但是他們不知道，其實(shí)我也同樣在保護(hù)他們，因?yàn)槲议L大了。我的姥姥自小照顧我的飲食起居，對于我的安全問題，那可是天天掛在嘴邊念叨。隨著姥姥的年齡增長，偶然一次姥姥做完飯，我發(fā)現(xiàn)姥姥沒有關(guān)閉燃?xì)庠睿皇菍⑷細(xì)庠畹幕痍P(guān)閉至最小后就忙活其他事情去了。我趕緊叫她回來廚房，“姥姥，姥姥，你快來，你沒有把燃?xì)庠铌P(guān)上。”聽到我的叫喊，姥姥連忙過了，把火關(guān)閉，還表揚(yáng)我說：“子軒真棒，能幫姥姥干活了”。這次小插曲之后，我又發(fā)現(xiàn)好幾次姥姥忘記關(guān)閉燃?xì)庠畹那闆r，于是我很嚴(yán)肅的批評她，并將我在安全教育平臺(tái)上看到的煤氣爆炸、二氧化碳中毒等嚴(yán)重的后果告訴她。自此之后，我都會(huì)在出門前或者姥姥做完飯后，再次檢查家中的電源、燃?xì)庠钍欠癜踩Ｎ议L大了，姥姥年齡也大了，我也會(huì)像姥姥愛護(hù)我一樣，愛護(hù)我們的家，杜絕安全隱患。

除了家中的安全隱患，我還發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在學(xué)校樓梯上打鬧追逐，這樣容易發(fā)生踩踏事件和人員受傷；有的同學(xué)攜帶尖銳文具，這樣容易在過程中劃傷自己和別人；有的同學(xué)在過馬路的時(shí)候不看紅綠燈，這樣容易發(fā)生車禍等等，還有各種想不到的危險(xiǎn)隨時(shí)會(huì)發(fā)生在我們身邊，我們心中要有警醒的小鬧鈴。同時(shí)我們現(xiàn)在是小學(xué)生了，在我們力所能及的范圍內(nèi)，也要時(shí)常提醒身邊的人員注意安全，讓安全這兩字印刻在我們每個(gè)人的心中!

青島市嶗山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 姜子軒

“應(yīng)急文化，守護(hù)萬家！”推廣應(yīng)急安全文化宣傳，提高全民應(yīng)急安全素養(yǎng)，第六屆青島市“安全在我心中”應(yīng)急安全文化教育活動(dòng)歡迎大家積極參與。

青島財(cái)經(jīng)日報(bào)/首頁新聞?dòng)浾?章立莎 通訊員 付萍