2019年10月，《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書(shū)記重要文章《推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程要一以貫之》。他在文中指出，不能搞做指示多、虛心求教少的“欽差”式調(diào)研。

啥是“欽差”式調(diào)研？古代的欽差大臣口含天憲、手握特權(quán)，到地方鳴鑼開(kāi)道、威風(fēng)八面。把“欽差”與調(diào)研聯(lián)系起來(lái)，指的就是端著官架子、跟基層耍領(lǐng)導(dǎo)派頭的調(diào)研怪象。比如，有的領(lǐng)導(dǎo)干部出去調(diào)研，把自己當(dāng)“八府巡按”，去之前電話先行、要求這要求那，到了后頤指氣使、吩咐這吩咐那，對(duì)該掌握的情況只是囫圇吞棗。

這種自以為是、高高在上的“欽差”式調(diào)研，說(shuō)到底是一種形式主義。

習(xí)近平曾一針見(jiàn)血地指出：有的下基層調(diào)研走馬觀花，下去就是為了出鏡頭、露露臉，坐在車(chē)上轉(zhuǎn)，隔著玻璃看，只看“門(mén)面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，群眾說(shuō)是“調(diào)查研究隔層紙，政策執(zhí)行隔座山”。有的明知報(bào)上來(lái)的是假情況、假數(shù)字、假典型，也聽(tīng)之任之，甚至通過(guò)挖空心思造假來(lái)粉飾太平。

除了“欽差”式調(diào)研，類(lèi)似的還有報(bào)喜不報(bào)憂的“盆景式”調(diào)研，淺嘗輒止的“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研，調(diào)而不研、回避落實(shí)的“脫節(jié)式”調(diào)研，到工作成績(jī)突出的地方調(diào)研多、到情況復(fù)雜和矛盾突出的地方調(diào)研少的“嫌貧愛(ài)富”式調(diào)研等。這些華而不實(shí)的調(diào)研方式，解決不了實(shí)際問(wèn)題，只會(huì)讓基層干部群眾疲于應(yīng)對(duì)，拉遠(yuǎn)干群關(guān)系。

習(xí)近平曾告誡，調(diào)查研究千萬(wàn)不能搞形式主義。上世紀(jì)90年代，他到福州任職不久，就倡導(dǎo)推動(dòng)“四個(gè)萬(wàn)家”：“進(jìn)萬(wàn)家門(mén)，知萬(wàn)家情，解萬(wàn)家憂，辦萬(wàn)家事?！绷?xí)近平還提出4點(diǎn)具體要求，第一條就是“要深入扎實(shí)，不搞形式主義，要真心實(shí)意地深入群眾，與群眾交朋友，而不是為下基層而下基層”。

2003年9月，習(xí)近平在浙江省金華市浦江縣浦江中學(xué)開(kāi)展接訪活動(dòng)。（圖源：《習(xí)近平在浙江》）

后來(lái)在浙江工作，習(xí)近平經(jīng)常帶頭到各地下訪。他要求下訪工作要做到“件件有回音、事事有結(jié)果”：接訪完不是不了了之，而是都要給群眾一一回應(yīng)，不搞形式主義。習(xí)近平接訪時(shí)，會(huì)當(dāng)場(chǎng)明確接手信訪問(wèn)題的責(zé)任單位或部門(mén)，他從來(lái)不用“研究研究”“回頭再看”等說(shuō)辭敷衍應(yīng)付。

做好調(diào)研的基礎(chǔ)是真實(shí)。如果看到的全是精心準(zhǔn)備的“亮點(diǎn)”、認(rèn)真包裝的“景點(diǎn)”，聽(tīng)到的都是“標(biāo)準(zhǔn)答案”，調(diào)研就會(huì)走形變味、脫離實(shí)際。

怎么防止“被調(diào)研”？習(xí)近平有自己的一套方法。他說(shuō)，調(diào)研中可以有“規(guī)定路線”，但還應(yīng)有“自選動(dòng)作”，看一些沒(méi)有準(zhǔn)備的地方，搞一些不打招呼、不作安排的隨機(jī)性調(diào)研，力求準(zhǔn)確、全面、深透地了解情況，避免出現(xiàn)“被調(diào)研”現(xiàn)象，防止調(diào)查研究走過(guò)場(chǎng)。

2002年4月，習(xí)近平在福建省南平市光澤縣華橋鄉(xiāng)吳屯村茶山調(diào)研。（圖源：《習(xí)近平在福建》）

在福建工作期間，習(xí)近平有一次赴南平市光澤縣調(diào)研，他臨時(shí)決定去緊靠江西的鄉(xiāng)鎮(zhèn)看看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩省邊界地區(qū)不通電視電話。習(xí)近平立即指示有關(guān)部門(mén)要盡快把有線電視和長(zhǎng)途電話覆蓋到靠近省邊界的偏遠(yuǎn)地區(qū)。

還有一回，在福建省政府食堂就餐時(shí)，一位副省長(zhǎng)半開(kāi)玩笑地問(wèn)：“這些肉有沒(méi)有瘦肉精啊？”這引起了時(shí)任福建省委副書(shū)記、省長(zhǎng)習(xí)近平的注意，他說(shuō)：“在我們的食堂里，如果大家還擔(dān)心吃到瘦肉精，可見(jiàn)老百姓吃的還真是不放心??！”當(dāng)天中午，省政府食堂里就開(kāi)起了討論治理瘦肉精的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。之后，福建上下打了一場(chǎng)治理瘦肉精的殲滅戰(zhàn)。

調(diào)研不能“腿動(dòng)心不動(dòng)”，“身”到更要“心”到。

上世紀(jì)80年代，在福建寧德任地委書(shū)記時(shí)，習(xí)近平去屏南調(diào)研。當(dāng)?shù)乩习傩斩松弦煌胝写F客的艾葉蛋給他：艾草熬出的湯汁，沖進(jìn)打散的生雞蛋里，再加些白糖攪拌。工作人員擔(dān)心他喝不慣，連忙阻止。習(xí)近平擺擺手說(shuō)：“要是不喝，老百姓就覺(jué)得你是官，你和老百姓就有距離了?！?/p>

習(xí)近平曾說(shuō)，到邊遠(yuǎn)地方去，同群眾聚一聚，見(jiàn)見(jiàn)面，聊聊天，有什么不好？有些地方待上一天也可以，把情況摸透了，心中更有數(shù)。搞得深一些，比浮光掠影、走馬觀花走好幾個(gè)點(diǎn)效果要好。關(guān)鍵是不要弄虛作假。他說(shuō)，“要拜人民為師、向人民學(xué)習(xí)，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情”。

來(lái)源：學(xué)習(xí)小組

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