第七屆青島市“安全在我心中”應(yīng)急安全文化教育活動(dòng)，征集安全文化作品11720件，經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審，確定了獲獎(jiǎng)作品1058件：

（一）“唱響應(yīng)急管理好聲音”原創(chuàng)歌曲 MV 單元獲獎(jiǎng)作品7件：一等獎(jiǎng)1件、二等獎(jiǎng)2件、三等獎(jiǎng)4件；

（二）文藝單元獲獎(jiǎng)作品24件：一等獎(jiǎng)3件、二等獎(jiǎng)8件、三等獎(jiǎng)13件；

（三）視頻獲獎(jiǎng)作品72件：一等獎(jiǎng)8件、二等獎(jiǎng)24件、三等獎(jiǎng)40件；

（四）圖片獲獎(jiǎng)作品69件：一等獎(jiǎng)8件、二等獎(jiǎng)23件、三等獎(jiǎng)39件；

（五）新媒體單元獲獎(jiǎng)作品9件：一等獎(jiǎng)1件、二等獎(jiǎng)3件、三等獎(jiǎng)5件；

（六）征文單元獲獎(jiǎng)作品345件：一等獎(jiǎng)38件、二等獎(jiǎng)115件、三等獎(jiǎng)192件；

（七）繪畫(huà)單元獲獎(jiǎng)作品507件：一等獎(jiǎng)56件、二等獎(jiǎng)169件、三等獎(jiǎng)282件；

（八）精品課獲獎(jiǎng)作品24件：一等獎(jiǎng)4件、二等獎(jiǎng)8件、三等獎(jiǎng)12件。

望獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人珍惜榮譽(yù)、再接再厲，不斷創(chuàng)作新的優(yōu)秀安全文化作品，營(yíng)造學(xué)應(yīng)急文化、會(huì)應(yīng)急技能的良好社會(huì)氛圍，不斷提升公眾的安全意識(shí)和自救互救能力。

獲獎(jiǎng)作品展播

繪畫(huà)作品一等獎(jiǎng)：

平度田莊中學(xué)《小煙蒂、大火災(zāi)》

作者：占欣怡

平度市南墅中學(xué)《安全日?qǐng)?bào)》

作者：呂姝潔

青島第四實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)《人人講安全，個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急》

作者：任思宇

青島六中《生命之樹(shù)，心靈之光》

作者：高佳欣

青島實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)《安全在我心中》

作者：武子軒

青島第四十四中學(xué)《烈火英雄》

作者：喻晟庭

征文作品一等獎(jiǎng)：

青島新世紀(jì)學(xué)校《安全第一要牢記》

作者：姜俊洋

“安全”存在于我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，交通安全，食品安全，消防安全，防溺水安全，藥品安全等等。怎樣才能確保自己的生命安全？我認(rèn)為，只有時(shí)刻提高自我安全防范意識(shí)，時(shí)刻繃緊安全這根弦，牢記“安全第一，預(yù)防為主”的安全理念，避免危險(xiǎn)的事情發(fā)生很重要。

從我們呱呱墜地，到蹣跚學(xué)步，再到奔跑追逐，我們一天天地長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)過(guò)程中爸爸媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐最多的就是：安全！從小，我們聽(tīng)著“紅燈停，綠燈行，黃燈來(lái)了等一等”，遵守交通規(guī)則要從我做起的歌謠。讓我想起爸爸說(shuō)起的一次親身經(jīng)歷，那是幾年前的一個(gè)晚上，爸爸步行回家過(guò)馬路的時(shí)候，綠燈已亮起，可是才剛走了幾步，突然聽(tīng)到身后“砰”的一聲巨響，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是緊隨爸爸身后過(guò)馬路的一位叔叔，被闖紅燈的汽車(chē)撞飛約5米遠(yuǎn)，爸爸瞬間呆住了，心情久久的不能平靜，他感嘆自己多么的幸運(yùn)，但更多的是感嘆生命的脆弱，惋惜這位叔叔的不幸。從那以后，爸爸對(duì)我的安全教育更加注重，他說(shuō)：過(guò)馬路要做到“一停二看三通過(guò)”，不能認(rèn)為綠燈亮起時(shí)就可以走，還要左右觀察行車(chē)動(dòng)向。除此之外，還要做安全文明少年，出行要做到人讓人、人讓車(chē)，不搶不擠不追趕，保證自身出行安全的同時(shí)，也要監(jiān)督提醒周?chē)藛T的出行安全，危險(xiǎn)的地方不能走，確保安全再通過(guò)。

上學(xué)的第一課，老師講的也是：安全！老師說(shuō)生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，與安全同行。比如在暑假期間，老師提醒我們最多的是防溺水安全。炎炎夏日，大家都喜歡去海邊、河邊、小溪的地方游泳、露營(yíng)、釣魚(yú)甚至趕海等，享受大自然帶給人們的絲絲涼爽和饋贈(zèng)，可是水火無(wú)情，稍有不慎，鮮活的生命就會(huì)被無(wú)情帶走。因此，我們要樹(shù)立安全意識(shí)，預(yù)防為主，堅(jiān)決不去危險(xiǎn)的水域游泳，我們可以去有專(zhuān)業(yè)人士保護(hù)的正規(guī)游泳館游泳或水上樂(lè)園玩水。

安全是一個(gè)永恒的話題，同學(xué)們一定要記住爸爸媽媽和老師對(duì)我們的安全教導(dǎo)，做事之前把安全放在首位，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，我們只要時(shí)刻把它放在心上，讓安全的春雨滋潤(rùn)你我，讓生命之樹(shù)四季常青，我們的生命就會(huì)像陽(yáng)光一樣燦爛。

青島同安路小學(xué)《生命是一種幸運(yùn)的偶然》

作者：趙乾佑

生命是每一個(gè)活著的人擁有的最寶貴財(cái)富，也恰恰是最容易被忽視的幸運(yùn)。生命的孕育，從開(kāi)始就蘊(yùn)含著億萬(wàn)分之一的幸運(yùn)概率，從孕育到成長(zhǎng)，生命的每一秒都是幸運(yùn)，任何一個(gè)突發(fā)情況可能都讓一個(gè)生命停止在上一秒，佛說(shuō)：每個(gè)生命，來(lái)是偶然，活著也是偶然。每一個(gè)平淡無(wú)奇乏味如白開(kāi)水的今天，都是已故的人求而不得的明天。成年人有了人生閱歷，懂得保護(hù)自己，會(huì)降低讓自己受到傷害的概率；而對(duì)于活潑好動(dòng)，充滿好奇的孩子，往往更容易給生活的偶然帶來(lái)一些危險(xiǎn)的不確定性。

火，幫助人類(lèi)從大自然殘酷的食物鏈里站到了頂端，帶給了人類(lèi)光明和溫暖，跳動(dòng)的火苗總是能帶給人類(lèi)安全感，這已經(jīng)烙到了人類(lèi)的基因里。即使是少不更事的孩子，對(duì)于火苗也有著骨子里的好奇，但控制力的不夠成熟，往往也容易讓火的失控給自己帶來(lái)傷害。煙花爆竹、玩火導(dǎo)致失火等等，輕則給幼嫩的皮膚帶來(lái)傷疤，重則危及生命。

水，水是生命之源。沒(méi)有不喜歡玩水的小孩子，大則汪洋大海，小則一個(gè)水洼，都會(huì)給孩子帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。大人有時(shí)善意的不許去水邊玩，對(duì)有的孩子來(lái)說(shuō)，反而有了越不讓去越想去的反向效果。水無(wú)常勢(shì)，溫柔的是它，無(wú)情的也是它，海邊、江邊、河邊、湖邊、水庫(kù)邊等等，每年都會(huì)聽(tīng)到孩童溺水的新聞。

電，已經(jīng)成了現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的資源。大小家電都是家庭里不可缺少的物件，墻上的插座再多也總會(huì)覺(jué)得不夠多。好奇心促使人類(lèi)進(jìn)步，而孩子的好奇心卻不時(shí)會(huì)讓自己處于險(xiǎn)境。為什么電器接到墻上的小孔就會(huì)工作？里面是有什么樣的力量？好奇時(shí)就會(huì)忍不住想用小手指去扣一扣墻上的插座，像被咬到一樣的那種又疼又麻的感覺(jué)成為很多爸爸媽媽童年難以忘記的回憶。

車(chē)，在現(xiàn)今社會(huì)，幾乎是家家都有的代步工具。真正的是車(chē)來(lái)車(chē)往，車(chē)水馬龍，擁擠的車(chē)流里同時(shí)也摻雜著很多勞累過(guò)度、情緒不穩(wěn)定、馬虎大意、技術(shù)不過(guò)硬的馬路殺手，這些情況的存在讓本來(lái)是帶來(lái)便利的車(chē)，同時(shí)也給其他人和自己帶來(lái)了危險(xiǎn)。孩子活潑好動(dòng)、玩起來(lái)疏于觀察的天性更容易讓自己處在危險(xiǎn)之中。

……

孩子是生命的傳承和希望，生命也充滿驚喜和美好。安全是紅線，安全是一切的基礎(chǔ)；生命是偶然，更是一種幸運(yùn)。生命只有一次，沒(méi)有“要是”，沒(méi)有“如果”，也沒(méi)有“后悔藥”，游戲可以退出重來(lái)，生命卻沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)，提高安全意識(shí)，安全問(wèn)題不存在僥幸，才能更好地體驗(yàn)豐富多彩的人生。

青島敦化路小學(xué)《水中有只無(wú)形“手”》

作者：趙靈汐

“救救他！求求你們救救他！我就這么一個(gè)兒子！他才只有11歲啊！求求你們了！沒(méi)了他我也不活了！”這是一個(gè)小朋友溺水后，他的媽媽抱著他早已冰冷的遺體，發(fā)出的撕心裂肺的哭喊。

可惜的是他的孩子再也聽(tīng)不到媽媽的話了，可憐的是他的媽媽再也不能送她的兒子上學(xué)了！看完老師發(fā)到班級(jí)群里的視頻，對(duì)我真是太震撼了！我的心情很復(fù)雜，既有對(duì)媽媽失去兒子的悲痛，也有對(duì)美好生命逝去的惋惜，還有對(duì)小朋友不聽(tīng)老師教導(dǎo)非要偷偷游泳的遺憾！

因?yàn)檫@個(gè)視頻，我回家問(wèn)了爸爸，他幫我查了一下去年的溺水人數(shù)，不查不知道，有將近五萬(wàn)七千人在2022年溺水身亡！其中有百分之五十六左右的是十四歲以下的青少年！五萬(wàn)七千，說(shuō)起來(lái)是個(gè)冰冷的數(shù)字，可放在人身上，那可是一條條鮮活的生命??！

其實(shí)，每個(gè)學(xué)期老師都會(huì)給我們做安全知識(shí)教育，教導(dǎo)我們注意用火用電安全，注意出門(mén)鎖門(mén)，教我們照顧好自己，而且《中小學(xué)生安全教育平臺(tái)》中有專(zhuān)門(mén)的《中小學(xué)生（幼兒）預(yù)防溺水專(zhuān)題教育》這一篇章，明確告訴我們“六不準(zhǔn)”，警示同學(xué)們不該做什么，如果做了會(huì)出什么樣的危險(xiǎn)。比如第三條“不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)的情況下游泳”，這就告訴我們，在未成年階段，需要有大人的陪同保護(hù)下才能去玩有危險(xiǎn)性的游戲，一旦發(fā)生危險(xiǎn)，未成年人往往會(huì)手足無(wú)措，不知該如何自救，從而錯(cuò)過(guò)最佳施救時(shí)間。

再比如第五條“不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳”，這個(gè)提醒非常重要，爸爸告訴過(guò)我一句話“被淹死的往往是會(huì)游泳的”，像我這樣不會(huì)游泳的，做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備都不敢下水玩，而往往那些會(huì)游泳的同學(xué)，容易有“輕敵”的心態(tài)，會(huì)覺(jué)得只要會(huì)游泳，什么水都能游上一游，豈不知，每個(gè)水域都有每個(gè)水域的“性格”，有的“溫柔”；有的“暴躁”；有的看起來(lái)非常“文靜”，但實(shí)際上卻暗流涌動(dòng)。

爸爸告訴我在咱們青島的海水浴場(chǎng)，“他”的浪就經(jīng)常帶著“暗勁”，水里就好像有只無(wú)形的“手”一樣，浪打上來(lái)的時(shí)候能推你三米，可浪回去的時(shí)候能拖你五米，這可太危險(xiǎn)了，其實(shí)青島海邊每年都會(huì)有些外地的游客因?yàn)椴欢鄭u大海的“性格”而受傷、受困，甚至失去生命！

古人說(shuō)：“水能載舟，亦能覆舟”，就像我們對(duì)水的態(tài)度一樣，了解了水的“脾氣”，尊重玩水的“規(guī)則”才能既安全又快樂(lè)地與水“交朋友”。希望所有的未成年人都能夠遵照“六不準(zhǔn)”，讓水里的那只“手”只能與我們握手交朋友，不再成為傷害我們生命的那只“黑手”！

青島開(kāi)平路小學(xué)《暑假驚魂——媛媛溺水記》

作者：潘一諾

終于放暑假了，我終于回到農(nóng)村姥姥家了！我的幸福暑假生活從此開(kāi)始。村里的小伙伴每天都來(lái)找我玩，小時(shí)候的我們一起游過(guò)泳，一起釣過(guò)魚(yú)，一起摘過(guò)蓮蓬。今年小伙伴們也是一樣的熱情，每天拉著我到處瘋玩。今天我們商量著要去小河邊釣魚(yú)，大家把自制的釣魚(yú)竿帶著，拿著舅舅幫我挖來(lái)的蚯蚓做魚(yú)餌，一起興高采烈地出發(fā)了。

小河還是那條小河，還是那么地讓人覺(jué)得親切。河中央開(kāi)了三朵荷花呢，應(yīng)該是今天早上剛開(kāi)的吧，花瓣是那么地新鮮，黃黃的花蕊看起來(lái)嬌嬌嫩嫩的。媛媛馬上被這三朵可愛(ài)的荷花吸引了，她開(kāi)始嘗試著上旁邊的小船上摘荷花，看著她小小的身體笨笨地上船的情景，我心里忽然警鈴大響，太危險(xiǎn)了！我們還都是小孩子，萬(wàn)一掉河里溺水了怎么辦？我快點(diǎn)大聲喊她：“媛媛，回來(lái)，危險(xiǎn)！如果你想要荷花的話，等你爸爸回來(lái)的時(shí)候讓他幫你摘吧，我們自己摘太危險(xiǎn)了！”可是我的制止并沒(méi)有荷花的誘惑來(lái)得更強(qiáng)烈，媛媛還是爬上了小船，而且順利地走到船尾，她還眨著眼睛調(diào)皮地對(duì)我說(shuō)：“你看，我沒(méi)事吧！爸爸不在身邊，我也可以的呀！”

可是我心里的這根弦還是緊繃著，我的眼睛一眨不眨地盯著媛媛的小身體，就怕萬(wàn)一有問(wèn)題。只見(jiàn)媛媛的小手伸出去之后剛好還有一小點(diǎn)的距離就能夠著那朵最近的荷花了，她使勁地把身子往前挪了挪，還差一點(diǎn)點(diǎn)了，可是媛媛的上身已經(jīng)不在船上了，我又開(kāi)始喊她了，她固執(zhí)地非要再試一次。只聽(tīng)撲通一聲，媛媛就跟小河來(lái)了個(gè)最最親密的接觸，她在水里撲撲騰騰的，其他的小伙伴趕緊要過(guò)去把她拉上來(lái)，我忽然想起在安全教育平臺(tái)上學(xué)過(guò)的，小伙伴落水了，一定要找附近的大人來(lái)求救，不能自己下水去救，否則會(huì)造成更嚴(yán)重的情況。我趕緊扯破嗓子吆喝：“救命?。【让?！媛媛掉河里啦！”我邊喊邊跑，還好，小河離村子很近，馬上就有個(gè)叔叔過(guò)來(lái)救起了媛媛，但是媛媛還是喝了好幾口水，嗆得不輕。

回到家，家里人又狠狠地批評(píng)了我們一通。不過(guò)還額外表?yè)P(yáng)了我一下，說(shuō)我的安全意識(shí)比他們幾個(gè)能高點(diǎn)。媛媛也害怕了，說(shuō)以后一定時(shí)時(shí)刻刻把安全放在心里，放在第一位，以后接觸水的時(shí)候一定要大人在場(chǎng)保護(hù)的情況下才進(jìn)行?？墒钦麄€(gè)暑假，我的心里一直很不平靜，媛媛的這次溺水，雖然沒(méi)有造成大的事故，但是我想想還是很驚魂的，萬(wàn)一那個(gè)叔叔沒(méi)有聽(tīng)到我的呼喊呢，或者萬(wàn)一那個(gè)叔叔不會(huì)游泳呢，或者我們其他的幾個(gè)小伙伴為了救媛媛都溺水了呢……我不敢想下去了。玩水須大人陪同！最好不要玩水！

平度市東方濱河中學(xué)《安全知識(shí)，讓你化險(xiǎn)為夷》

作者：孫韶斐

我們熱愛(ài)太陽(yáng)，是因?yàn)樗鼰o(wú)私的奉獻(xiàn)給我們光和熱，驅(qū)散烏云，為我們提供一個(gè)生存必需的朗朗乾坤；我們愛(ài)戴煤礦工人，是因?yàn)樗麄兪恰盎鹕瘛?，是“太?yáng)之子”，履行著像母親一樣的義務(wù)。煤礦工人，他們犧牲了屬于自己的那一份陽(yáng)光，鉆到地層深處，為我們?nèi)〕龉夂蜔?，他們本?yīng)該獲得這個(gè)世界上最大的幸福和榮耀，然而由于種種不安全因素，他們親人的心頭常常被事故的陰影籠罩著。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來(lái)越美麗，公路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通方面的安全意識(shí)淡薄，在車(chē)水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。

俗話說(shuō)：車(chē)禍猛于虎。現(xiàn)實(shí)中一次次的慘劇都在向人們敲響警鐘，但不知為什么，總有人存在僥幸心理，有些司機(jī)在馬路上開(kāi)車(chē)橫沖直撞，根本不把生命放在眼里；還有些行人，總是依仗“誰(shuí)敢撞我”的心理，無(wú)視交通法規(guī)，“中國(guó)式過(guò)馬路”現(xiàn)象每天都在上演。你的瞬間“理直氣壯”，就可能造成失去親人、家庭破裂等悲劇的發(fā)生。請(qǐng)所有交通參與者能自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通安全秩序，丟棄超速行駛、爭(zhēng)道搶行、酒后駕車(chē)、跨越隔離帶、不按信號(hào)燈通行等交通違法行為，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，養(yǎng)成文明走路和文明行車(chē)的好習(xí)慣。

安全，一個(gè)與生命相連的安全因素，我們自從離開(kāi)母體，安全就與我們息息相關(guān)，跌倒了千萬(wàn)別摔傷了；生病了，可別服錯(cuò)藥；上學(xué)了，路上一定注意安全……我們每個(gè)人的健康成長(zhǎng)，都離不開(kāi)安全。每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí)，總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲，打鬧，可一下不注意，就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，而這些死亡的背后，更多的是對(duì)防溺水安全知識(shí)的缺乏。可見(jiàn)從小對(duì)孩子進(jìn)行安全教育的必要性，平時(shí)我們不能對(duì)安全教育持隨便態(tài)度，母親給我們生命，讓我們自由呼吸，不斷成長(zhǎng)，可看盡路邊美麗的風(fēng)光，可安全隱患卻時(shí)時(shí)威脅著我們的生命。只要我們處處小心，時(shí)時(shí)掛心，我們的生命就不會(huì)辜負(fù)母親的期待?！鞍踩睂?duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要啊，它的意義關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè)，伴隨著人類(lèi)的穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展與進(jìn)步，更在于人的生命安危！只有在確保安全的前提下，才能抵達(dá)到成功的彼岸，去感受成功的喜悅，它又是培養(yǎng)幸福的樂(lè)土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)綻放在你的生命旅程。人讓車(chē)，讓出一份安全；車(chē)讓人，讓出一份文明；車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序。只有人與車(chē)、車(chē)與車(chē)之間的互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生。請(qǐng)大家都為交通安全伸把手，自覺(jué)遵守交通法規(guī)從我做起，從而帶動(dòng)提升當(dāng)代公民的文明素質(zhì)和整個(gè)社會(huì)的文明程度。

生命的花苞在母親的孕育中得以成長(zhǎng)，沐浴愛(ài)和春風(fēng)，在微笑中長(zhǎng)大。生命就像一株嫩芽，脆弱而強(qiáng)大，也許在某一天，你將被折斷，但加以保護(hù)便會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)，發(fā)揮出巨大的作用。

我們正處于花樣年華，享受著鮮花、笑聲、夸獎(jiǎng)，陪伴著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

愛(ài)護(hù)生命，注意交通安全，讓小苗茁壯成長(zhǎng)，讓大樹(shù)參天聳立，讓人人沐浴溫暖，讓世界和諧共處，讓高速公路成為我們的天使而不是魔鬼！

青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)/首頁(yè)新聞?dòng)浾?章立莎 通訊員 付萍

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