5月1日，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂，在這個(gè)充滿生機(jī)與活力的“五一”假期，青版財(cái)經(jīng)小記者和家長(zhǎng)們來(lái)到青島植物園，共同參與了一場(chǎng)別開生面的“植物尋寶大作戰(zhàn)”活動(dòng)。這不僅是一次充滿樂趣的探索之旅，更是一次意義非凡的成長(zhǎng)體驗(yàn)。

拿到“裝備”準(zhǔn)備出發(fā)

快樂的小記者們

上午 10 點(diǎn)，小記者們?cè)谇鄭u植物園的東南一門集合完畢。大家臉上都洋溢著興奮與期待，迫不及待地想要開啟這場(chǎng)神秘的尋寶之旅。在簽到環(huán)節(jié)，每位小記者都領(lǐng)取到了一份精美的簽到禮和一張植物尋寶圖。這張尋寶圖仿佛是一把開啟神秘花園的鑰匙，引領(lǐng)著大家去探索未知的植物世界。

一起尋找植物

認(rèn)真填寫所看到的植物

一起尋找植物

對(duì)發(fā)現(xiàn)的植物拍照

組隊(duì)參加活動(dòng)

一進(jìn)入植物園，小記者們就被眼前的美景所吸引。各種植物郁郁蔥蔥，花朵爭(zhēng)奇斗艷，仿佛置身于一個(gè)五彩斑斕的世界。空氣中彌漫著植物的清香，讓人感到心曠神怡。沿著蜿蜒的小路前行，小記者們一邊欣賞著沿途的風(fēng)景，一邊仔細(xì)尋找著藏寶圖上的植物。每發(fā)現(xiàn)一種植物，大家都會(huì)興奮地歡呼起來(lái)，仿佛發(fā)現(xiàn)了寶藏一般。

和家長(zhǎng)一起尋找植物

一起尋找植物

尋寶過(guò)程中，有的小記者專注于尋找植物，認(rèn)真地對(duì)照著尋寶圖，不放過(guò)每一個(gè)角落；有的小記者則與小伙伴們一起合作，互相幫助，共同完成任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，大家不僅鍛煉了觀察能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還增進(jìn)了彼此之間的友誼。

回答老師的問題

回答老師的問題

回答問題，獲的獎(jiǎng)品

除了尋找植物，小記者們還積極地與老師互動(dòng)，回答老師提出的關(guān)于植物的問題。這些問題既有趣又富有挑戰(zhàn)性，讓小記者們?cè)谒伎贾性鲩L(zhǎng)了知識(shí)。而回答正確的小記者則會(huì)獲得一份精美的小禮物，這讓他們更加積極地參與到活動(dòng)中來(lái)。

回答問題，獲隱藏獎(jiǎng)品

當(dāng)小記者們找到 30 種以上的植物并在紙上寫下它們的名字后，就可以回到起點(diǎn)領(lǐng)取尋寶獲勝禮一份。這份禮物不僅是對(duì)他們努力的肯定，更是一種鼓勵(lì)和鞭策。大家拿著禮物，臉上洋溢著自豪的笑容，仿佛自己是真正的勝利者。

第一名完成任務(wù)的小記者：丁禾

每位參加的小記者都領(lǐng)取到了一個(gè)植物標(biāo)本畫框。這個(gè)畫框?qū)⒊蔀樗麄冏灾浦参飿?biāo)本的工具，讓他們可以將這次活動(dòng)的美好回憶永遠(yuǎn)珍藏。在領(lǐng)取社會(huì)實(shí)踐證書時(shí)，小記者們更是感受到了自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。這張證書不僅是對(duì)他們參與活動(dòng)的認(rèn)可，更是他們成長(zhǎng)道路上的一份寶貴見證。

完成任務(wù)，拿到獎(jiǎng)品的部分小記者

通過(guò)這次“植物尋寶大作戰(zhàn)”活動(dòng)，青版財(cái)經(jīng)小記者團(tuán)為孩子們提供了一個(gè)親近自然、探索知識(shí)的平臺(tái)?；顒?dòng)不僅豐富了孩子們的假期生活，更培養(yǎng)了他們的觀察力、思考力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和實(shí)踐能力。同時(shí)，活動(dòng)也讓孩子們更加熱愛大自然，懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。

青島財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)/首頁(yè)新聞?dòng)浾?盛軍

責(zé)任編輯：臧劍