2 月 14 日,青島樺川路小學(xué)舉行了 “做追光少年、邁向新未來” 開學(xué)典禮暨 “雙生啟新章,‘樺川’少年 IP 育人形象發(fā)布會”,全校師生齊聚一堂,共同開啟新學(xué)期的精彩篇章。
活動在學(xué)生代表帶來的開場舞《向前沖》中拉開帷幕。孩子們充滿活力的舞姿,伴隨著歡快的音樂,瞬間點(diǎn)燃了全場的氣氛,展現(xiàn)了同學(xué)們對新學(xué)期的無限期待與熱情。
藺夏老師為全體師生送上新學(xué)期寄語,勉勵同學(xué)們做一個熱愛閱讀、熱愛生活的人,充實(shí)我們的內(nèi)心世界,與世界連接,與社會共情;做一個敢于嘗試、大膽實(shí)踐的人;做一個自我負(fù)責(zé)、能夠擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍獮樽约旱男袨樨?fù)責(zé)、為自己的選擇負(fù)責(zé)、為自己的情緒負(fù)責(zé)。
本次活動中,“樺川” 少年 IP 育人形象的發(fā)布成為最閃耀的亮點(diǎn)。推廣人賀南老師與劉娜娜老師分別向大家揭開了 “愛閱讀的樺樺和川川” 與 “愛運(yùn)動的樺樺和川川” 的神秘面紗。
愛閱讀的“樺樺” 與 “川川” 手持書卷,眼神專注,仿佛能從字里行間汲取無盡智慧。它們以靈動的方式,將閱讀的樂趣傳遞給每一位同學(xué),讓書本成為通往知識海洋的鑰匙,讓閱讀成為生活中最美好的陪伴,因?yàn)殚喿x是心靈的滋養(yǎng),是夢想的翅膀。
愛運(yùn)動的“樺樺” 與 “川川” 則身姿矯健,活力四射,奔跑在陽光下,揮灑著汗水。它們用熱情感染著大家,讓運(yùn)動成為一種熱愛,一種習(xí)慣。它們證明,運(yùn)動不僅能強(qiáng)身健體,更能磨礪意志,讓我們在學(xué)習(xí)和生活中充滿活力與自信。
“樺樺” 與 “川川” 不僅是形象,更是榜樣。它們以生動有趣的方式,引領(lǐng)同學(xué)們在閱讀中汲取智慧,在運(yùn)動中挑戰(zhàn)自我。相信在它們的陪伴下,同學(xué)們定能在知識的海洋中暢游,在運(yùn)動的天地里翱翔,成就更好的自己。
活動在全體師生的熱烈掌聲中圓滿結(jié)束。主持人對新學(xué)期寄予美好祝愿,希望同學(xué)們在 “樺川” 少年 IP 的陪伴下,成為追光少年,向著美好的未來奮勇前行。相信在新的學(xué)期,同學(xué)們一定能夠在學(xué)習(xí)和生活中取得更大的進(jìn)步,書寫更加精彩的篇章。
青島財(cái)經(jīng)日報(bào)/首頁新聞記者 盛軍
責(zé)任編輯:李頡
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