新學(xué)期,青島理工大學(xué)機(jī)械與汽車工程學(xué)院新能源汽車、車輛工程等專業(yè)50余名新生迎來了第一次班會。與以往不同的是,這次特殊班會的地點(diǎn)不是在校園里,而是在中國第一汽車集團(tuán)有限公司青島汽車研究所試裝車間。班會打破傳統(tǒng)入學(xué)教育場景局限,邀請學(xué)生、家長共同參與。家校企攜手,在生產(chǎn)一線,為新生上好“入學(xué)職業(yè)體驗(yàn)第一課”。

走進(jìn)中國第一汽車集團(tuán)有限公司青島汽車研究所,智能生產(chǎn)線有序運(yùn)轉(zhuǎn),新能源汽車核心部件的研發(fā)與裝配過程直觀呈現(xiàn)。學(xué)生、家長在工作人員的講解下,詳細(xì)了解“解放牌”卡車的發(fā)展歷程。在試裝車間,學(xué)生們仔細(xì)聆聽商用車制造工藝講解,了解新能源汽車行業(yè)技術(shù)迭代趨勢與崗位能力需求,不時向企業(yè)技術(shù)人員請教專業(yè)問題。在直觀的體驗(yàn)中,他們對自己所學(xué)專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。“在車間里看到了商用汽車的組裝過程,了解了電機(jī)、電控、電池等商用車最新技術(shù)發(fā)展情況,明白了未來要學(xué)什么、做什么,未來專業(yè)和職業(yè)的發(fā)展方向更明確了?!鼻鄭u理工大學(xué)機(jī)械與汽車工程學(xué)院車輛工程專業(yè)新生楊增博表示。

活動現(xiàn)場,一汽人力資源部部長兼產(chǎn)品線人力資源室主任毛振東向“家校企”協(xié)同育人創(chuàng)新班的學(xué)員表示歡迎,他指出“家校企”協(xié)同育人模式著力解決的是“本領(lǐng)恐慌”“能力不足”的問題,希望同學(xué)們要保持開放態(tài)度,取長補(bǔ)短,共同促進(jìn)。校企雙方圍繞新能源汽車領(lǐng)域人才培養(yǎng)需求,共同制定課程體系、開發(fā)實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目,把企業(yè)的技術(shù)資源、崗位資源轉(zhuǎn)化為育人資源等方面進(jìn)行深入的討論交流。
據(jù)悉,此次新生第一次班會開進(jìn)企業(yè)是青島理工大學(xué)機(jī)械與汽車工程學(xué)院深化產(chǎn)教融合、前置職業(yè)生涯教育的重要舉措。此前,學(xué)院通過“就業(yè)蓄水池”計劃搶占先機(jī),與海爾智家共建“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營,與山東臨工合作國際化人才儲備班,與濰柴動力共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,構(gòu)建了大一企業(yè)認(rèn)知、大二職業(yè)測評、大三技能強(qiáng)化、大四精準(zhǔn)就業(yè)的職業(yè)發(fā)展教育體系。同時,學(xué)院創(chuàng)新“就業(yè)直通車”模式,形成“企業(yè)進(jìn)社區(qū)宣講—直通車發(fā)車入企—企業(yè)現(xiàn)場面試—集體簽約”的閉環(huán)就業(yè)服務(wù)鏈,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生與企業(yè)“零距離”對接。此次在新生報到期間啟動企業(yè)實(shí)踐教學(xué),進(jìn)一步將職業(yè)教育關(guān)口前移,讓新生從入學(xué)之初就建立“專業(yè)學(xué)習(xí)—職業(yè)發(fā)展”的關(guān)聯(lián)認(rèn)知,完善“入學(xué)即知業(yè)、在校能成長、畢業(yè)即就業(yè)”的育人鏈條。
“新能源汽車產(chǎn)業(yè)是青島重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),亟需懂技術(shù)、能實(shí)踐的高素質(zhì)人才。學(xué)院組織此次活動,正是希望用‘沉浸式體驗(yàn)’的方式,幫助新生快速錨定專業(yè)方向?!痹谇鄭u理工大學(xué)機(jī)械與汽車工程學(xué)院黨委副書記董虎看來,這不僅是一次地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換,更是學(xué)習(xí)方式的革新。未來,校企雙方將持續(xù)深化家校企協(xié)同育人機(jī)制,推動更多教學(xué)環(huán)節(jié)與產(chǎn)業(yè)需求對接,讓學(xué)生在實(shí)踐中提升專業(yè)能力,為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送更多實(shí)用型人才,實(shí)現(xiàn)高校育人、企業(yè)發(fā)展、學(xué)生成長的三方共贏。
青島財經(jīng)日報/首頁新聞記者 董承芳 通訊員 徐衛(wèi)曉 張翱
責(zé)任編輯:李頡

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