為讓環(huán)保種子在孩子們心中扎根,引導(dǎo)學(xué)生踐行綠色生活理念,嶗山區(qū)深圳路小學(xué)的學(xué)生們走進(jìn)“中韓垃圾分類宣教中心”,開啟一場生動有趣的垃圾分類主題實踐活動,讓“綠色、低碳、環(huán)保”的觀念在沉浸式體驗中深入人心。


步入宣教大廳,“土壤危機(jī)”展示區(qū)率先引發(fā)學(xué)生們的關(guān)注。講解員介紹,過去常用的垃圾掩埋方式,不僅占用大量土地資源,還會污染土壤、地下水與空氣,排放的溫室氣體更對生態(tài)環(huán)境和人體健康構(gòu)成風(fēng)險。當(dāng)被問及“一個塑料瓶多久能降解”時,學(xué)生們給出的5年、10年、50年等答案均不正確,“自然環(huán)境中需450年左右”的真相,讓大家震驚之余,更堅定了保護(hù)生態(tài)的決心。而在“大氣悲歌”相關(guān)講解中,學(xué)生們了解到,垃圾焚燒雖能減少土地占用,卻會釋放有害氣體與顆粒物,加速酸雨形成、損害植被與水生生物,還會危害人體呼吸系統(tǒng),進(jìn)一步認(rèn)識到不當(dāng)處理垃圾的嚴(yán)重后果。

在數(shù)智化垃圾分類展示中,講解員借助視頻動畫,詳細(xì)介紹了通過人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)技術(shù),實現(xiàn)垃圾投放、收集、運(yùn)輸、處理全鏈條智能化的管理模式,清晰呈現(xiàn)不同類型垃圾的運(yùn)輸與處理流程,讓大家直觀感受科技賦能環(huán)保的魅力。同時,學(xué)生們還系統(tǒng)學(xué)習(xí)了垃圾桶顏色對應(yīng)的分類:藍(lán)色為可回收物桶、紅色為有害垃圾桶、綠色為廚余垃圾桶、灰色為其他垃圾桶。講解員拿出塑料瓶、廢電池、菜葉、紙巾等實物現(xiàn)場演示分類,學(xué)生們爭先恐后搶答,輕松將課本知識與實際生活結(jié)合。面對城市垃圾運(yùn)輸處理流程圖,講解員還耐心解答了“電池如何安全處理”“菜葉能否變肥料”等問題,讓學(xué)生們牢記垃圾“旅程”中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),明白分類清運(yùn)、杜絕混裝的重要性。

互動體驗環(huán)節(jié)中,學(xué)生們在講解員引導(dǎo)下,通過“小豬分類法”輕松掌握分類技巧,還踴躍參與“垃圾再利用”“垃圾飛行棋”“VR垃圾分類”“觸感游戲”等項目。展館內(nèi)“變廢為寶”的手工藝品同樣吸引著大家的目光——綠色塑料瓶蓋拼貼的手提包、廢紙殼拼接的小房子、鐵絲與瓶子制作的小臺燈,讓學(xué)生們真切感受到資源循環(huán)利用的意義。戴上VR眼鏡,學(xué)生們在虛擬世界中“捕捉”蘋果核、作業(yè)本、餅干袋、廢電池等垃圾,準(zhǔn)確投入對應(yīng)垃圾桶;大屏幕上的垃圾分類智力小游戲,通過觸摸互動與得分比拼,讓大家在歡笑中牢記分類知識,還培養(yǎng)了反應(yīng)力與團(tuán)隊協(xié)作能力。

此次實踐活動讓深圳路小學(xué)的學(xué)生們收獲滿滿。大家不僅知曉了垃圾不當(dāng)處理對環(huán)境的危害,明確了不同垃圾的“歸屬”,更通過多樣化體驗理解了資源回收利用的價值,將“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的觀念深深扎根心底。學(xué)生們意識到,自己的每一次正確分類,都與地球可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān),責(zé)任感與使命感顯著增強(qiáng)。

青島財經(jīng)日報/首頁新聞記者 盛軍
責(zé)任編輯:林紅

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