■城陽(yáng)區(qū)和美教育集團(tuán)舉行揭牌儀式。

■前桃林幼兒園加入城陽(yáng)區(qū)和美教育集團(tuán)大家庭。

■學(xué)生們?cè)趨⒓迂S富多彩的課外活動(dòng)。

教育是最基本的民生問(wèn)題。辦人民滿(mǎn)意的教育，是建設(shè)開(kāi)放、現(xiàn)代、活力、時(shí)尚國(guó)際大都市的題中之義和前提條件。在青島教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)的戰(zhàn)略布局當(dāng)中，集團(tuán)化辦學(xué)是一步“關(guān)鍵棋”。

近年來(lái)，城陽(yáng)區(qū)教育和體育局緊緊圍繞擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)的發(fā)展目標(biāo)，加快辦學(xué)模式改革，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，推進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。根據(jù)青島市《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)集團(tuán)化辦學(xué)的意見(jiàn)》，城陽(yáng)區(qū)自2018年開(kāi)始推行新一輪“教育發(fā)展共同體”改革，全區(qū)所有中小學(xué)共同組建橫向、縱向結(jié)合發(fā)展的“學(xué)校聯(lián)盟”，充分實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)帶動(dòng)、共同發(fā)展，探索出教育高質(zhì)量均衡發(fā)展的“城陽(yáng)模式”。

近日，青島優(yōu)質(zhì)小學(xué)教育集團(tuán)再傳喜訊: 城陽(yáng)區(qū)和美教育集團(tuán)前桃林幼兒園舉行揭牌儀式。前桃林幼兒園加入到和美教育集團(tuán)大家庭之中，標(biāo)志著城陽(yáng)區(qū)幼兒園在幼教事業(yè)上邁出了嶄新的步伐。集團(tuán)化辦學(xué)對(duì)小幼的科學(xué)銜接有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，將在城陽(yáng)區(qū)乃至青島市發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。近年來(lái)，城陽(yáng)區(qū)和美教育集團(tuán)依托自身優(yōu)勢(shì)，在城陽(yáng)街道辦事處、城陽(yáng)區(qū)教育和體育局大力支持下，在集團(tuán)化辦學(xué)的道路上快馬揚(yáng)鞭，探索出了一套獨(dú)具特色的“和美”教學(xué)模式，引來(lái)各方贊譽(yù)。

和美教育，創(chuàng)新教學(xué)結(jié)碩果

得益于先進(jìn)的教學(xué)理念和管理水平，城陽(yáng)區(qū)和美教育集團(tuán)在“一長(zhǎng)多?！奔瘓F(tuán)化辦學(xué)模式引領(lǐng)下多次獲得市教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、先進(jìn)集體、科技創(chuàng)新優(yōu)秀組織等數(shù)十項(xiàng)區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)以及國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

“和美教育”就是把“和諧而美、美而和諧”的教育思想貫穿于教育的全過(guò)程，讓每一位師生都能展現(xiàn)一個(gè)和諧的多彩世界、多元的文化，達(dá)到“和而不同、各美其美”的發(fā)展境界。

創(chuàng)建和美校園。學(xué)校努力營(yíng)造一流的集教育性、藝術(shù)性、科學(xué)性和人文性為一體的育人環(huán)境，讓學(xué)生在“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中茁壯成長(zhǎng)。學(xué)校每一處文化的設(shè)計(jì)，都讓師生共同參與，融入了每一位師生的心血與智慧，讓師生在校園每個(gè)角落都能感受到和美氛圍的熏陶。

實(shí)施和美管理。學(xué)校推行以人為本精致化管理模式。開(kāi)展每周“五個(gè)一”活動(dòng)，激發(fā)工作動(dòng)力；組建教師成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師分層提高；開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)幫扶、專(zhuān)題研修，為青年教師成長(zhǎng)提速。出臺(tái)“和美少年”星級(jí)評(píng)價(jià)制度，開(kāi)展“和美少年”評(píng)選，引導(dǎo)學(xué)生自主教育、自主管理。

構(gòu)筑和美課堂。初步建構(gòu)了不同學(xué)科、不同課型的“和美課堂”基本教學(xué)模式。要求教師先“建?！焙蟆叭肽！保龅健盎療o(wú)形為有形”；再引導(dǎo)教師由“入模”到“出?！?，做到“化有形為無(wú)形”，從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。

構(gòu)建和美課程。社團(tuán)活動(dòng)課程繽紛多彩。書(shū)法、圍棋、文學(xué)社、小記者等20多個(gè)社團(tuán)，每周開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生課外生活。節(jié)慶活動(dòng)課程生動(dòng)喜慶，既有端午節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日課程，也有母親節(jié)、感恩節(jié)課程，還有學(xué)校自己的讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等課程，寓教育內(nèi)容于生動(dòng)活潑的活動(dòng)之中，用體驗(yàn)和感悟提高學(xué)生的核心素養(yǎng)。

實(shí)施和美教育，爭(zhēng)做和美教師、培育和美學(xué)生、創(chuàng)建和美學(xué)校，是城陽(yáng)區(qū)和美教育集團(tuán)的愿景，也是該校的目標(biāo)，他們?cè)诓粩嗟靥剿髦?、努力著，同時(shí)也在不斷收獲著。

頭雁引領(lǐng)，發(fā)展駛?cè)肟燔?chē)道

群雁高飛頭雁領(lǐng)。城陽(yáng)區(qū)和美教育集團(tuán)取得的累累碩果，與學(xué)校的帶頭人密不可分，她就是校長(zhǎng)張穎。自2004年走上校長(zhǎng)崗位以來(lái)，她先后在旺疃小學(xué)、仲村小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。2010年，張穎被調(diào)入城陽(yáng)街道大北曲小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。學(xué)校規(guī)模大了，校舍現(xiàn)代化了，領(lǐng)導(dǎo)和老百姓的期望值更高了，學(xué)校該怎么辦好？這是擺在張穎面前最大的問(wèn)題。

在充分研究學(xué)校發(fā)展史的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的內(nèi)外環(huán)境，她與上海專(zhuān)家、本校教師多次論證，確立了“和美教育”的辦學(xué)思想。在“和美”理念指引下，她始終關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，尊重并珍惜學(xué)生的個(gè)性差異，致力于把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展、悅納多元文化、富有獨(dú)特個(gè)性的現(xiàn)代小學(xué)生。張穎認(rèn)為，要想知道學(xué)生需要什么，就要經(jīng)常走到學(xué)生中間去，要把自己當(dāng)作學(xué)生。于是，課堂上，她與學(xué)生坐同桌，認(rèn)真觀(guān)察學(xué)生的上課狀態(tài)；課間里，她與孩子們一起游戲、談心，獲知兒童眼中的大世界；餐廳中，她扎在學(xué)生堆里與他們討論怎樣做飯。她就像一位知心大姐姐，與孩子們談天說(shuō)地，通過(guò)與孩子們的交流，她發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子都是不可小覷的“小大人”，就這樣，把“微型社會(huì)”搬進(jìn)校園的“和美小鎮(zhèn)”特色校本課程體系應(yīng)運(yùn)而生。

多年來(lái)學(xué)校優(yōu)質(zhì)高速的發(fā)展，得到了上級(jí)教育部門(mén)、學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)的高度認(rèn)可，尤其是“和美小鎮(zhèn)”特色校本課程，已然成為大北曲小學(xué)一張靚麗的教育名片。2017年9月，為不斷促進(jìn)教育均衡發(fā)展，城陽(yáng)區(qū)首個(gè)教育集團(tuán)——城陽(yáng)區(qū)和美教育集團(tuán)隆重揭牌。張穎成為城陽(yáng)區(qū)首個(gè)“一長(zhǎng)多?！奔瘓F(tuán)化學(xué)校的校長(zhǎng)。學(xué)校在她的帶領(lǐng)下，步入了發(fā)展的快車(chē)道。她說(shuō)：“‘和美教育’是一個(gè)成功的教育品牌，讓這個(gè)品牌得以輻射推廣，讓更多的學(xué)校、更多的孩子受益，是我們現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)下的教育主題和標(biāo)題?！奔瘓F(tuán)以大北曲小學(xué)為依托，借助學(xué)校的“和美教育”理念，攜手桃林小學(xué)，實(shí)現(xiàn)兩校共同快速發(fā)展，開(kāi)啟“和美教育” 創(chuàng)新發(fā)展的新里程。

乘勢(shì)高飛，締造未來(lái)新精彩

張穎說(shuō)，集團(tuán)化辦學(xué)最大程度實(shí)現(xiàn)了資源共享。大北曲小學(xué)、桃林小學(xué)優(yōu)質(zhì)教師互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)師資的融合；大北曲小學(xué)建立的相對(duì)成熟的“和美教育”體系，讓桃林小學(xué)少走了許多彎路；大北曲小學(xué)成功的家?；顒?dòng)經(jīng)驗(yàn)，令桃林小學(xué)家長(zhǎng)的家教水平快速提升。

教育家顧明遠(yuǎn)教授說(shuō)：“校長(zhǎng)之于學(xué)校，猶如靈魂之于軀體?！痹趶埛f的帶領(lǐng)下，集團(tuán)各個(gè)方面取得了可喜的變化，教育教研有聲有色，教師教學(xué)質(zhì)量整體提升，特色課程多樣化，適合每一個(gè)孩子的發(fā)展，藝術(shù)、體育、科技各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，家長(zhǎng)積極進(jìn)校園參與集團(tuán)管理，集團(tuán)化辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)不斷凸顯。

陶行知先生說(shuō)：“要把教育和知識(shí)變成空氣一樣，彌漫于宇宙，洗蕩于乾坤，普及眾生，人人有得呼吸?！鞭k人民滿(mǎn)意的教育，讓優(yōu)質(zhì)教育的陽(yáng)光普照更多學(xué)子，將“和美教育”打造成青島領(lǐng)先、省內(nèi)有影響力、國(guó)內(nèi)有一定知名度的教育品牌，是城陽(yáng)區(qū)和美教育集團(tuán)、張穎校長(zhǎng)的不懈追求。藍(lán)圖已繪就，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。在城陽(yáng)街道辦事處、城陽(yáng)區(qū)教育和體育局等部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持下，和美教育集團(tuán)的教育之路才剛剛起步，這棵和諧美好的希望之樹(shù)正積蓄力量，向陽(yáng)而生，用繁枝茂葉去呵護(hù)生命成長(zhǎng)，締造未來(lái)無(wú)限精彩！

李德銀