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□ 本報通訊員 尹吉志
本 報 記 者 張忠德
作為一所有著69年深厚文化底蘊和獨特人文精神的老牌名校,青島西海岸新區(qū)膠南第一高級中學(xué)獲評山東省文明單位、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省教學(xué)示范校、山東省“1751”改革創(chuàng)新工程指導(dǎo)學(xué)校等榮譽稱號。其成功的秘訣在哪里?“堅守立德樹人初心,不斷提高校園文明程度,優(yōu)化育人環(huán)境,打造有高度、有深度、有厚度、有溫度的教育,以飽滿的精神成長成就學(xué)生的美好未來?!蹦z南一中校長管仁福如是作答。
黨建引領(lǐng) 思想鑄魂
作為多年的“先進基層黨組織”,膠南一中學(xué)校黨委積極開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,引領(lǐng)黨員在疫情防控、教育教學(xué)、專業(yè)發(fā)展、教育信息化等方面率先垂范。加強思想政治建設(shè),抓好黨建促中心,圍繞“讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀”“不讓一個學(xué)生掉隊”的育人目標,不斷提升育人質(zhì)量。
“我們培養(yǎng)的對象是學(xué)生,要讓學(xué)生成長成才,更要讓學(xué)生把自己夢想和未來與國家的前途命運緊密地結(jié)合起來?!惫苋矢1硎?。為此,膠南一中聚焦學(xué)生思想道德建設(shè)和核心素養(yǎng)培養(yǎng),培育學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,促進學(xué)生的精神成長。
學(xué)校從自身近70年所積淀的辦學(xué)經(jīng)驗和文化底蘊入手,解讀“明德至善,博學(xué)大成”的校訓(xùn),從中提煉出“明德,博學(xué),致遠”三個要素作為課程開發(fā)理念,與社會主義核心價值觀相融合,開發(fā)出《精彩人生》《快樂成長》等五個系列100多門校本課程。
衣缽相傳 師生相長
課間、飯后、宿舍、走廊……走進膠南一中的校園,會發(fā)現(xiàn)老師與學(xué)生交流的景象隨處可見,師生關(guān)系和諧融洽,而這源于膠南一中多年來一直實施的“全員育人導(dǎo)師制”——每個老師都擔任導(dǎo)師,每個學(xué)生都有導(dǎo)師負責。
為提升教師業(yè)務(wù)能力,膠南一中乘勢而上,技術(shù)上采取“以新帶老”,讓年輕教師率先嘗試智慧平臺的操作,而后教給老教師該如何使用;在專業(yè)素養(yǎng)與價值追求上,則采取“以老帶新”,引領(lǐng)教師按照“教學(xué)新秀-優(yōu)秀教師-骨干教師-首席教師”的梯度進行大發(fā)展,實施“淬英”“青藍”“輻射”工程;聯(lián)合“齊魯名校長協(xié)作組”省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高中進行教育資源共享、集體備課、聯(lián)合教研,形成學(xué)科的優(yōu)勢互補;不斷激勵教師成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”,形成教師人人盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面。
2020年,膠南一中圓滿承辦青島市高中教育與教學(xué)工作會,展示和推廣了學(xué)校先進的課堂教學(xué)經(jīng)驗,一批有水平、有風(fēng)格的教師受到關(guān)注和推崇。學(xué)校擁有“青島名校長工作室”“新區(qū)名師工作室”“新區(qū)名班主任工作室”四個,2020年以來,有13位教師獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課程評選一等獎、3人獲評“青島名師”。
師生相長。2019年起,膠南一中建立起了學(xué)生個性化發(fā)展電子檔案,通過大數(shù)據(jù)掌握個體學(xué)生和群體學(xué)生的發(fā)展情況,教師以此為依據(jù)對學(xué)生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、行為引導(dǎo),使每個學(xué)生在各方面、各時期都能得到“私人定制”式的幫助。
拓寬陣地 協(xié)同育人
在膠南一中有一面“與眾不同”的墻,在這面墻上你會看到“青春少年們”對自己當下的激勵、成長的感悟和未來的憧憬,學(xué)生們還給這面墻起了個名字,叫“快樂成長涂鴉墻”?!懊看温愤^這里,都會停下來看一看當時寫下的誓言,想一想有沒有好好努力,離自己的愿望還有多遠?!痹撔8呷甙鄬W(xué)生劉興宇說。
2020年10月,膠南一中新一屆學(xué)校、年級、班級“三級家委會”建立,學(xué)校大力實施家長駐校辦公、家長陪修、陪餐等制度,全面落實家委會監(jiān)督評價職能,健全“三位一體”協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò),讓更多家長參與到活動陣地營造和教育教學(xué)工作中來,為學(xué)校德育工作“支招獻策”。
膠南一中還堅持開放式辦學(xué),與山東科技大學(xué)、青島市黃島區(qū)交通警察大隊開展高校、警校共建活動,組織學(xué)生參加北京夏令營、體驗中國海洋大學(xué)校園生活,開展海爾集團參觀、青年志愿者服務(wù)等活動,構(gòu)建三維德育體系,讓學(xué)生在實踐中開闊視野,明確人生價值與奮斗方向,形成自己的職業(yè)規(guī)劃。
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