她們既是母親，是妻子，是女兒，也是敬業(yè)、專業(yè)、熱忱的“人類靈魂工程師”。她們在平凡的崗位上書寫不平凡的教育使命，閃耀著獨一無二的精彩。為全面深入貫徹落實黨的二十大精神，激勵教師們建功立業(yè)，展現(xiàn)新時代女性風(fēng)采，記者走近青島市技工院校部分優(yōu)秀女教師，了解她們的先進(jìn)事跡。

青島市技師學(xué)院秦曉娜

秦曉娜

今年是秦曉娜入職學(xué)院執(zhí)教的第8年。8年來，秦老師堅守育人初心，深耕教育教學(xué)一線，獲山東省技術(shù)能手、山東省技工教育先進(jìn)個人、青島市五一勞動獎?wù)碌葮s譽，多次被學(xué)院評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、技能明星、師德標(biāo)兵。為提升專業(yè)技能，秦老師充分利用課余時間鉆研業(yè)務(wù)。經(jīng)過堅持不懈的努力，不僅提升了自身的專業(yè)技能，教學(xué)思路也更加清晰，轉(zhuǎn)化成果愈加豐碩。近年來，其本人及指導(dǎo)師生參加各類技能競賽共獲獎19項。此外，秦老師還積極踐行人社部及學(xué)院工學(xué)一體化教學(xué)改革的各項要求，先后參與多媒體制作專業(yè)國標(biāo)開發(fā)、教學(xué)資源開發(fā)等重要工作，主持、參與了多項省級課題、校級課題的研究，多次主持編寫專業(yè)人才培養(yǎng)方案。秦老師始終堅守“為黨育人 為國育才”的初心使命，向下扎根，向上生長，愛崗敬業(yè)，踏實肯干。她用飽滿的熱情和韌勁對待工作，收獲了滿滿的成就感和幸福感。

青島海洋技師學(xué)院崔嚴(yán)文

崔嚴(yán)文

崔嚴(yán)文把技工教育工作作為畢生奮斗的事業(yè)，以青春為筆，以汗水為墨，追夢藍(lán)海，書寫了一名普通技工教育教師22年傾情奉獻(xiàn)海洋職教的時代答卷。她是澎湃的海浪，對技工教育的熱愛與執(zhí)著奔涌不息。對于每一位教師而言，選擇執(zhí)教便是選擇了堅守如一，但能夠始終如一保持旺盛的工作熱情確實不易。崔老師連續(xù)22年擔(dān)任學(xué)校一線體育教師，她總是那么熱情如火、活力四射，那份對技工教育工作的熱情感染著身邊每一個人。課堂上，她擅于寓教于樂，讓學(xué)生愛上體育，課余積極組織陽光體育、秋季運動會、趣味運動會、水上運動會等體育活動，帶領(lǐng)同學(xué)們參加各類體育比賽成績斐然。

青島中德智能制造技師學(xué)院丁志菊

丁志菊

丁志菊自2000年投身職業(yè)教育，至今已有23年。她始終愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上書寫無悔人生。作為汽修專業(yè)教師，丁志菊堅持理論與實踐相結(jié)合，在實訓(xùn)室中與學(xué)生一起拆裝發(fā)動機(jī)、變速器等了解汽車結(jié)構(gòu)，在實訓(xùn)臺上進(jìn)行故障分析講解原理，同時到汽修廠、4S店與企業(yè)師傅一起解決汽車故障現(xiàn)象，總結(jié)規(guī)律。在不斷鉆研和努力中，丁志菊在評教時多次登榜學(xué)生們喜歡的寓教于樂的專業(yè)課老師。

青島市石化高級技工學(xué)校溫春玲

溫春玲

溫春玲自2002年大學(xué)畢業(yè)后一直工作在教育第一線，在教育這片沃土上已耕耘了22個年頭，飽嘗了育人的困難、艱辛、喜悅和幸福。對于曾經(jīng)付出的心血，她感受更多的是充實和快樂，是桃李芬芳的滿足。她愛崗敬業(yè)，無怨無悔。進(jìn)入石化高級技工學(xué)校以來，先后擔(dān)任校宣傳組組員、班主任、計算機(jī)教研組組長、省統(tǒng)編政治教材編委、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)處主任助理等工作，工作繁多又艱巨。憑著年輕人不怕苦、不怕累、敢于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新的精神，她不斷告訴自己：“要做就要做最好的！”她嚴(yán)愛相繼，教書育人。在學(xué)校工作中，她遵循抓住時機(jī)、針對實際、開拓創(chuàng)新這三大原則開展工作，深入學(xué)生中培養(yǎng)班級干部，積極開展“競優(yōu)行動”，認(rèn)真實施達(dá)標(biāo)活動，進(jìn)行職業(yè)教育體驗活動，把班級工作搞得有聲有色。她所帶班級多次獲得學(xué)?！跋冗M(jìn)班集體”榮譽稱號，并多次代表學(xué)校參加各項活動，取得優(yōu)異成績。

青島市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易技術(shù)學(xué)校張禾

張禾

2004年，張禾從天津音樂學(xué)院畢業(yè)后，任教于青島市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易技術(shù)學(xué)校，從事音樂教學(xué)工作。20年來，她堅信教育能夠改變命運，能夠啟迪心靈，始終堅守教育初心，全心全意為學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。在她的課堂上，學(xué)生不僅能夠?qū)W到知識，更能夠感受到她對教育的熱愛和對學(xué)生的關(guān)心。張禾深知教學(xué)的重要性，自工作以來勤勤懇懇扎根于教育的土壤中，從一名普通的教師成長為學(xué)校的教學(xué)骨干力量，擔(dān)任青島市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易技術(shù)學(xué)校幼兒教育專業(yè)教研室主任，先后獲評山東省技工院校優(yōu)秀教師、青島市學(xué)科帶頭人、青島市教學(xué)能手稱號，在教學(xué)中取得青島市優(yōu)質(zhì)課二等獎、青島市職業(yè)技能大賽教師組三等獎、青島市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演二等獎等成績，并開設(shè)青島市市級公開課。

青島市即墨區(qū)高級技工學(xué)校潘廣梅

潘廣梅

潘廣梅是即墨區(qū)高級技工學(xué)校教學(xué)研究與技能競賽辦公室主任，教學(xué)名師。 自2007年參加工作以來，她始終對技工教育事業(yè)充滿了熱愛，用博愛之心和教育智慧讓每一節(jié)課出色出彩，以優(yōu)秀的師德品質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)水平在教育教學(xué)工作崗位上播撒心血和智慧，贏得了學(xué)生和家長的認(rèn)可及領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評。作為一線教師，“學(xué)高為師，德高為范”是她的自律信條，“讓每一名學(xué)生在課堂上都有所收獲”是她深耕三尺講臺不斷追求的目標(biāo)。她刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，積極探索，勤于實踐，不斷學(xué)習(xí)提升教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，成績斐然，先后獲“即墨區(qū)技術(shù)能手”“即墨區(qū)最美勞動者”“即墨區(qū)三八紅旗手”等榮譽稱號。她主講的《車工一體化培訓(xùn)》《鉗工一體化培訓(xùn)》系列課程被“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”國家平臺“技能”板塊選登，主持并參與多項省級課題研究，多次在省級技工院校教師說課比賽、微課教學(xué)比賽、職業(yè)能力大賽中獲獎，團(tuán)隊主講的《數(shù)控車床加工工藝與編程》《機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)》等多門課程被評為青島市精品課程。

青島市第二高級技工學(xué)校王榮榮

王榮榮

從教20年來，王榮榮始終忠誠于黨的教育事業(yè)，秉持一顆對教育的癡心、愛心和匠心，在教育這片沃土上默默無聞地耕耘著。她工作兢兢業(yè)業(yè)，以先進(jìn)的教育理念、突出的科研能力，不斷提升自身教育水平，結(jié)出累累碩果。她積極進(jìn)行課堂教學(xué)研究，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，多次參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課、公開課、一師一優(yōu)課等；以賽促教，加強(qiáng)專業(yè)水平，指導(dǎo)學(xué)生參加市級技能大賽多次榮獲一等獎，被授予“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號；勇于探索創(chuàng)新，提升一專多能專業(yè)發(fā)展，主持參與省級、市級科研成果及課題兩項，所撰寫的多篇論文在省級刊物發(fā)表；榮獲“區(qū)三八紅旗手”“區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員”“區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等榮譽稱號?！坝眯淖鍪?，傳道解惑；用情育人，潤物無聲”，她堅守教育初心，牢記育人使命，用專業(yè)教書，用敬業(yè)育人，腳踏實地，成就著最絢麗的風(fēng)景！

青島西大高級技工學(xué)校郭翠

郭翠

郭翠不僅是傳道授業(yè)解惑的教育者，還是用自身經(jīng)歷照亮孩子們心靈的引路人。大學(xué)畢業(yè)后，面臨職業(yè)選擇，郭翠覺得將自己的成長經(jīng)驗傳遞給更多職業(yè)教育孩子是更有意義的一件事，畢業(yè)后順利考取了中職教師資格證，投入到了職業(yè)教育中，成為一名職業(yè)教育教師。2021年，入職青島西大高級技工學(xué)校后，她憑借扎實的業(yè)務(wù)能力和以身作則、勇挑重?fù)?dān)的工作態(tài)度，從一個專業(yè)課任課教師、班主任，逐步成長為計算機(jī)專業(yè)教研組長、數(shù)字信息系負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)全系教師認(rèn)真工作、鉆研業(yè)務(wù)、共同成長。數(shù)年來，郭翠憑借過硬的業(yè)務(wù)知識和教育成果，多次獲得學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、姜山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師，2023年榮獲青島市技工教育先進(jìn)教師等榮譽稱號。

青島市中企工業(yè)高級技工學(xué)校張楊

張楊

張楊畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士專業(yè)，是青島市中企工業(yè)高級技工學(xué)校的一名普通教師。自工作以來，張揚踏實認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)，用豐富的學(xué)識和滿滿的愛心感染著全校師生，是教師眼中的好同事，學(xué)生心中的好老師。幼兒教育專業(yè)是學(xué)校特色專業(yè)之一，張楊擔(dān)任本專業(yè)幼兒心理學(xué)和幼兒教育學(xué)兩門專業(yè)課的教學(xué)工作。在充分完成課堂授課的同時，張老師更加注重學(xué)生對知識的掌握與運用。張老師根據(jù)學(xué)科特點，創(chuàng)設(shè)了“五星評定法”幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，在最大程度減輕學(xué)生記憶任務(wù)的同時，最大可能地幫助學(xué)生全面理解課本知識。此外，張老師還將記憶法、思維導(dǎo)圖等融入教學(xué)當(dāng)中，增加學(xué)習(xí)的樂趣，短短兩年時間，張老師便從一名普通老師成長為教研組長。

青島華科技工學(xué)校周瑞芹

周瑞芹

周瑞芹是青島華科技工學(xué)校教務(wù)處主任，榮獲青島市技工院校優(yōu)秀教育工作者、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀員工、校級模范等榮譽稱號。自參加工作以來，她一直從事一線教學(xué)工作，積累了豐富的教育和教學(xué)經(jīng)驗，針對學(xué)生的個性特征和心理特點，與學(xué)生溝通交流，做好學(xué)生的思想工作，特別是加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，采取曉之以理、動之以情、循序漸進(jìn)的教育方法，與家長聯(lián)系、配合，共同做好工作并取得成效。在教學(xué)的過程中，她能從端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、幫助其掌握正確的學(xué)習(xí)方法入手，達(dá)到樹立自信心、激發(fā)求知欲和上進(jìn)心的目的，讓學(xué)生在寓教于樂中接受教育，從而自覺地投入學(xué)習(xí)中去，從而提高學(xué)業(yè)成績。

解放軍第四八零八工廠職業(yè)技術(shù)學(xué)校逄金鳳

逄金鳳

逄金鳳自2005年畢業(yè)后，一直從事船舶鉗工教學(xué)和班主任工作，多次獲優(yōu)秀教師、先進(jìn)個人稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲省、市級獎項?！白屆课粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標(biāo)。參加工作以來，逄老師站在教育工作的前沿，始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心投入教育教學(xué)實踐之中，熟練掌握教育規(guī)律和工作程序，懷著高度的自覺性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識和無私的奉獻(xiàn)精神，多年如一日嚴(yán)格約束自己，不計名利，奉獻(xiàn)教育事業(yè)，成長為教育思想及教育素質(zhì)過硬的骨干教師之一。一次，她的父親突然重病臥床，面對孩子小、離家遠(yuǎn)、丈夫在外地工作等實際困難，又面臨新學(xué)期開學(xué)，她強(qiáng)行讓自己冷靜下來，白天忙于工作，晚上照顧上小學(xué)的女兒和生病的父親，就這樣把身體的疲乏和生活的艱難默默扛在肩上。早來晚走，說起來容易，做起來難，她正是十幾年如一日，不言苦，不怕累，日復(fù)一日堅持在教育教學(xué)崗位上。

青島中工技工學(xué)校有限公司徐倩

徐倩

徐倩是山東大學(xué)碩士，自2018年起從事教育教學(xué)工作，現(xiàn)擔(dān)任教導(dǎo)主任以及教學(xué)工作。工作以來，她多次參與公開課、優(yōu)質(zhì)課、教案評比活動、職業(yè)能手大賽等，獲得校級教案設(shè)計一等獎、市級先進(jìn)教師稱號、職業(yè)能手大賽優(yōu)勝獎等優(yōu)異成績，受到學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長的高度認(rèn)可，曾多次收到感謝信?！笆疽悦篮茫谝韵Ｍ笔撬冀K堅守的工作追求。她潛心研習(xí)課堂教學(xué)，教學(xué)藝術(shù)精湛，善于將生活見聞用于教學(xué)之中，為教學(xué)引入源頭活水。她經(jīng)常探索新的教學(xué)方式，做好反思記錄，充實自己。她的教學(xué)課堂民主，教學(xué)滿意率高，學(xué)生喜歡，學(xué)校支持，在工作中逐漸塑造了鮮明的教學(xué)風(fēng)格，形成了優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)體系。

青島市機(jī)械技術(shù)學(xué)校宋婷婷

宋婷婷

宋婷婷畢業(yè)于濰坊醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)，曾擔(dān)任2022—2023年度護(hù)理專業(yè)中心組成員，現(xiàn)任青島西海岸新區(qū)教育學(xué)會職業(yè)教育專委會理事，榮獲青島市技工院校第一屆思政教學(xué)能力職業(yè)技能競賽優(yōu)秀組織個人、校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀干部稱號，主要從事教務(wù)管理、班級管理、教學(xué)工作?！敖?jīng)師易遇，人師難遭?！彼卫蠋熞恢币赃@句話為目標(biāo)嚴(yán)格要求自己，在備課、上課以及課后總結(jié)方面精益求精，盡全力讓學(xué)生們學(xué)得簡單、學(xué)得透徹、記得深刻，她任教的班級技能水平全部達(dá)到優(yōu)秀及以上水平。2022年7月，她在學(xué)校任教務(wù)處負(fù)責(zé)人，仍然繼續(xù)擔(dān)任護(hù)理專業(yè)課老師，并帶領(lǐng)所在班級多次榮獲校級“優(yōu)秀班集體”稱號，她所擔(dān)任班主任的班級總排名居級部前列。

青島華文技工學(xué)校王殷

王殷

王殷是碩士研究生，現(xiàn)任青島華文技工學(xué)校語文教師。參加工作以來，她熱愛教育事業(yè)，心系學(xué)生，勤勉工作，本著“教育不是灌輸，而是點燃”的理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理念，深入研究教學(xué)實踐方法，澆花澆根，育人育心，在青島市技工院校教師職業(yè)能力大賽中獲得優(yōu)秀獎。作為教育工作者，她深知，要做一名優(yōu)秀的教師，思想上必須嚴(yán)格要求自己，做到愛崗敬業(yè)、廉潔從教，不忘初心、牢記使命，以飽滿的熱情投身其中，緊扣黨的教育方針，和班級學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，和家長構(gòu)建家校共育的橋梁。在教學(xué)工作中，她根據(jù)技工學(xué)校語文教學(xué)應(yīng)有的特點，學(xué)習(xí)課標(biāo)，深鉆教材，把握重點難點，根據(jù)學(xué)生實際來開展教學(xué)活動，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，實抓培優(yōu)補(bǔ)差，用心指導(dǎo)并鼓勵學(xué)生樹立信心，通過和學(xué)生的共同努力，全班語文學(xué)科及格率達(dá)到100%。

青島財經(jīng)日報/首頁新聞記者 封滿樓

責(zé)任編輯：李賽男