當(dāng)端午粽香遇上千年琺瑯彩，傳統(tǒng)文化的魅力在青少年手中煥發(fā)新生。5月31日，青版財(cái)經(jīng)小記者團(tuán)迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的研學(xué)活動(dòng)——端午節(jié)掐絲琺瑯主題活動(dòng)。這場(chǎng)將端午習(xí)俗與國(guó)家級(jí)非遺技藝相結(jié)合的活動(dòng)，不僅為小記者們打開(kāi)了傳統(tǒng)文化的大門，更讓他們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中感受到了非遺技藝的獨(dú)特魅力。

蘇老師介紹端午節(jié)的歷史。

活動(dòng)伊始，傳統(tǒng)文化講師蘇老師以生動(dòng)有趣的方式為小記者們講述了端午節(jié)的起源與習(xí)俗。從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期屈原投江的悲壯故事，到龍舟競(jìng)渡、包粽子、掛艾草等傳統(tǒng)習(xí)俗，再到佩戴香囊、飲雄黃酒驅(qū)邪避疫的節(jié)氣文化，蘇老師用豐富的圖文資料和互動(dòng)問(wèn)答，讓小記者們深刻理解了端午節(jié)深厚的歷史底蘊(yùn)。一位小記者在互動(dòng)環(huán)節(jié)中興奮地說(shuō)：“原來(lái)端午節(jié)不僅僅是吃粽子，背后還有這么多有意思的故事和寓意！”

認(rèn)真聽(tīng)講的小記者們。

小記者們了解端午節(jié)的起源。

小記者們 學(xué)習(xí)端午節(jié)粽子折紙。

小記者們學(xué)習(xí)端午節(jié)粽子折紙。

小記者展示自己制作的端午節(jié)粽子折紙。

在對(duì)端午文化有了深入了解后，活動(dòng)進(jìn)入到非遺技藝——掐絲琺瑯的科普環(huán)節(jié)。講師介紹道，掐絲琺瑯起源于元代，興盛于明代景泰年間，因此又被稱為 “景泰藍(lán)”。它以銅絲掐制花紋，填充琺瑯釉料，經(jīng)過(guò)多次高溫?zé)贫?，成品色彩絢麗且經(jīng)久不衰，在2006年被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。為了讓小記者們更直觀地感受掐絲琺瑯的魅力，現(xiàn)場(chǎng)還通過(guò)視頻展示了從元代鈷藍(lán)釉到明代葡萄紫等經(jīng)典釉色的作品，詳細(xì)解析了這一技藝從宮廷御用到現(xiàn)代創(chuàng)新的發(fā)展脈絡(luò)。

小記者們通過(guò)視頻了解掐絲琺瑯技藝。

理論知識(shí)講解結(jié)束后，最受期待的實(shí)踐環(huán)節(jié)正式開(kāi)始了。小記者們?cè)谔K老師的指導(dǎo)下，紛紛化身 “非遺小工匠”，動(dòng)手制作掐絲琺瑯杯墊。他們先用水調(diào)和采砂，再小心翼翼地將五彩斑斕的彩砂填入銅絲間隙，通過(guò)漸變、暈染等技法，讓圖案呈現(xiàn)出立體生動(dòng)的效果。制作過(guò)程中，小記者們?nèi)褙炞?，不時(shí)互相交流技巧和心得。有的小記者為了讓自己的圖案更加逼真，反復(fù)調(diào)整彩砂的顏色和填充方式；有的則在圖案上別出心裁地添加了自己的創(chuàng)意元素。

小記者們學(xué)習(xí)制作掐絲琺瑯。

“這是我第一次接觸掐絲琺瑯，沒(méi)想到制作過(guò)程這么復(fù)雜，每一步都要很細(xì)心，但看到自己的作品慢慢成型，真的特別有成就感！” 一位小記者捧著自己剛剛完成固膠步驟的杯墊，臉上洋溢著自豪的笑容。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的努力，一個(gè)個(gè)兼具實(shí)用與美觀的掐絲琺瑯杯墊在小記者們手中誕生了，這些作品不僅是端午文化與非遺技藝的完美融合，更承載著他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與傳承。

小記者展示自己制作的掐絲琺瑯。

此次端午節(jié)掐絲琺瑯主題研學(xué)活動(dòng)，通過(guò)文化溯源與工藝實(shí)踐相結(jié)合的形式，讓小記者們?cè)诔两襟w驗(yàn)中了解了非遺技藝，深化了對(duì)非遺精神的理解。這場(chǎng)“指尖上的端午”，不僅為小記者們帶來(lái)了一段難忘的非遺傳承之旅，更在他們心中播下了傳統(tǒng)文化的種子，期待這些種子在未來(lái)生根發(fā)芽，綻放出更加絢爛的文化之花。

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責(zé)任編輯：臧劍