市人大代表、即墨區(qū)祥泰殘疾人托養(yǎng)服務(wù)中心吳愛(ài)華認(rèn)為，殘疾兒童是這個(gè)社會(huì)的特殊群體，對(duì)于殘疾兒童而言，能否進(jìn)行有效地?fù)尵刃钥祻?fù)訓(xùn)練是影響其一生的關(guān)鍵因素。

殘疾兒童送訓(xùn)補(bǔ)貼是殘疾兒童康復(fù)救助制度中的重要組成部分，為了緩解殘疾兒童家庭在康復(fù)訓(xùn)練中的困難，促使他們更好地參與康復(fù)訓(xùn)練，同時(shí)也給殘疾兒童家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)持“救小、救早”和“廣受益、全覆蓋、深層次”的原則，建議參考省內(nèi)如濟(jì)南、臨沂等地市已實(shí)行的政策，對(duì)在定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)接受搶救性康復(fù)訓(xùn)練的0-9歲殘障兒童家庭發(fā)放送訓(xùn)補(bǔ)貼，每月600-800元，讓救助面更廣，讓更多殘疾兒童享受到康復(fù)。

殘疾兒童康復(fù)對(duì)工作人員的專業(yè)要求非常高，要有醫(yī)療、康復(fù)治療和教育、社工等相關(guān)專業(yè)資質(zhì)，特別是康復(fù)治療專業(yè)人員缺口大，大多數(shù)殘疾兒童需要一對(duì)一的康復(fù)訓(xùn)練，康復(fù)工作人員基本都處于滿負(fù)荷的工作狀態(tài)，而殘疾兒童的數(shù)量每年都在遞增，加上不同類別，不同殘疾程度對(duì)康復(fù)工作人員的整體素質(zhì)要求也在不斷提高。建議參照教育系統(tǒng)的特殊教育崗位津貼給予參與殘疾兒童康復(fù)工作人員一定比例的崗位津貼，這樣才能避免人才的流失，為殘疾兒童康復(fù)行業(yè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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